泡泡少兒理科老師:程千一
程千一老師,做為少兒部數(shù)學(xué)組的負(fù)責(zé)人,一直帶領(lǐng)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)向更高的方向上踏進(jìn)。
在新東方眾多的課程當(dāng)中,語(yǔ)言類的課程的確占據(jù)著較高的位置,但數(shù)學(xué)課程也在有效的管理和眾多老師的努力下蒸蒸日上。程千一老師,做為少兒部數(shù)學(xué)組的負(fù)責(zé)人,一直帶領(lǐng)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)向更高的方向上踏進(jìn)。
見程老師之前,就在泡泡少兒教育的官網(wǎng)上見過他的照片,覺得很成熟并且戴著一副眼鏡,還早聞他畢業(yè)于北京理工大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè),覺得會(huì)是一個(gè)極其呆板的“理科男”。但是見了本人之后,發(fā)現(xiàn)并非自己想象,他有著年輕的面孔和頗具文藝的打扮,但那富有邏輯的談吐方式倒很像他所講授的數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。
少兒部數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人程千一
目標(biāo)適中,腳踏實(shí)地
程千一老師一直是一個(gè)很踏實(shí)的人,嚴(yán)謹(jǐn)、目標(biāo)適中,這樣的態(tài)度不僅僅在課堂中表現(xiàn)出來,而且在生活當(dāng)中亦如此。高考那年,因?yàn)榻o自己目標(biāo)定得很適中,他也沒有選擇沖刺北大清華這樣的高校,這使他的心理壓力很小,以這樣一種心態(tài)和本身就很扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,程老師輕松地就考入北理工,而當(dāng)時(shí)他選擇了一直很熱愛的數(shù)學(xué)專業(yè)繼續(xù)延續(xù)自己的夢(mèng)想,知足者常樂是他輕松面對(duì)生活的心態(tài)。他說,“我不認(rèn)為大學(xué)能決定一個(gè)人什么,只是一個(gè)平臺(tái)而已,未來都是要靠自己打拼!
他的話一語(yǔ)中的,的確在很多時(shí)候,我們沒有必要非用自己所上的學(xué)校來標(biāo)榜自己。只要腳踏實(shí)地地向前走,像程千一老師那樣,給自己定上一個(gè)目標(biāo)。它沒必要很高,也不能太容易達(dá)到,然后就為之而拼命地努力,最后一定能得到意想不到的結(jié)果。
奧數(shù)伴隨下的成長(zhǎng)
程千一老師不僅是迎春杯命題組成員,還是國(guó)家奧林匹克教練員。想要從事講授奧數(shù)這一類型課程,都是源于自己的童年。
程千一在小學(xué)的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)奧數(shù)課程,聰明敏捷的頭腦讓他獲得過大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng),這也讓他愛上了數(shù)學(xué),并且培養(yǎng)了很強(qiáng)的邏輯思維能力和遇到困難不會(huì)輕易放棄的精神且自信心得到了很大的增強(qiáng),對(duì)如今的教學(xué)也很有幫助。程老師說,“我們?cè)?jīng)也做過調(diào)查,學(xué)過奧數(shù)的孩子在隨后的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中都會(huì)比同齡人的進(jìn)度會(huì)快很多!
耳聞奧數(shù)就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的課程,而如今在競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的社會(huì)當(dāng)中,想讓自己處于不敗之地則需要有著各方面的能力,奧數(shù)的學(xué)習(xí)則會(huì)在很大程度上對(duì)孩子們的發(fā)展中起到重要的作用。奧數(shù)不僅僅可以提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,更能讓孩子有著更加清晰的邏輯能力。在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,奧林匹克數(shù)學(xué)的這一教育功能有著更為重要的現(xiàn)實(shí)意義。程千一老師告訴我們,比較成熟的競(jìng)賽老師都是有競(jìng)賽背景的,因?yàn)樗母?jìng)賽經(jīng)驗(yàn),我相信一定會(huì)給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)和心理上更加全面的指導(dǎo)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
新東方半年之后的回復(fù)
程千一老師在大學(xué)期間就參加過新東方課程的學(xué)習(xí),那時(shí)就感覺新東方的理念與自己很一致,都是在宣揚(yáng)一種積極向上的生活態(tài)度。因?yàn)樵诖髮W(xué)就有做家教的經(jīng)驗(yàn),又酷愛數(shù)學(xué),性格外向的他更愿意與人打交道,于是他選擇了教師這一行業(yè)。找工作時(shí)腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的則是來到新東方做一名數(shù)學(xué)教師。
然而,程千一老師在新東方投了簡(jiǎn)歷后很久都沒有回復(fù)。于是,他就來到了另一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講課。原來,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的故障,程老師的簡(jiǎn)歷在半年之后才被新東方所收到。半年之后,新東方的招聘老師就給程老師打了一個(gè)電話,通知他來面試。而他出色的表現(xiàn)使他自然就被很順利地錄取了,堅(jiān)定的新東方情緣讓他從前一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跳槽來到了這里。
而來到新東方也是一個(gè)正確的選擇。程千一老師認(rèn)為,“新東方有著特別自由的工作環(huán)境, 并且個(gè)人非常認(rèn)同新東方的理念。而且這里所提供的培訓(xùn)很完善,比如會(huì)去臺(tái)灣、新加坡等地進(jìn)行考察,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教學(xué)理念,這是其他任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所沒有的,新東方卻提供了很多的交流機(jī)會(huì)給我們!痹诮涣髟L問當(dāng)中,程老師認(rèn)為臺(tái)灣的教育至少要領(lǐng)先我們15年左右,教育產(chǎn)業(yè)相對(duì)來說很完整,我們還是差距很大,但是從這些體驗(yàn)中我們獲得的就是要更加努力地去完善我們?nèi)缃竦慕逃绞健?/p>
談到對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的觀點(diǎn),程老師說,“對(duì)于老師,首先就是要教書育人、傳播知識(shí),這是最基本的。而我們新東方這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),則不僅僅要做到這一點(diǎn),更加重要的是我們要做價(jià)值觀的導(dǎo)向,讓孩子們?cè)谶@里體會(huì)到學(xué)習(xí)和奮斗的滿足感。”
思維比競(jìng)賽更重要
如今充斥著各類辦奧數(shù)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而新東方的特點(diǎn)則是理念先行,以推行數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練為主,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)把重心都會(huì)放到孩子參加奧數(shù)比賽當(dāng)中,認(rèn)為競(jìng)賽成績(jī)才是最重要的。新東方則不走尋常路,做一些不是常規(guī)奧數(shù)的課程,以著重培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維為主。
程老師告訴我們,“比賽畢竟是小眾人的游戲,而思維訓(xùn)練則適合所有人。數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的是你的一個(gè)思考能力,并且脫離了走難走偏的路線!边@樣的發(fā)展或許要比只以比賽成績(jī)?yōu)槟康牡恼n程更容易被孩子們接受,使他們的思維不受固有的競(jìng)賽模式的掌控,而且對(duì)日后的學(xué)習(xí)發(fā)展起到很大的作用。
用最真實(shí)的自己去展望2012
回想曾經(jīng)最忙碌的時(shí)候,程千一老師有過每天上9個(gè)小時(shí)的奧數(shù)課,連續(xù)講20天的時(shí)候。本就是比較枯燥并且比較難理解的數(shù)學(xué)課,程老師還要在課堂上調(diào)節(jié)氣氛。程老師很喜歡孩子,他選擇教小學(xué)生也是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單,性格的純真和原始感染到了他!耙?yàn)樗麄兘o你的回饋會(huì)很直接,很真實(shí),不喜歡就不會(huì)聽,聽不懂就會(huì)提。而成人或許面子上還是很冷靜,但不會(huì)跟著你的思路,這樣更不容易掌控。”而對(duì)于孩子們的反饋也反映到了社會(huì)的教育層面,程千一老師也能對(duì)教育體系有著更深入的了解,知道了他們的心態(tài),再去研究如今的教育趨勢(shì)。
看電影、旅游是程老師最大的愛好了。他也經(jīng)常會(huì)把生活中的很多真實(shí)的東西帶到課堂上。而課堂中的很多也對(duì)他的生活起了很大幫助,他的課堂會(huì)永遠(yuǎn)充滿激情并且效率很高,這也對(duì)他的生活起到了不可磨滅的積極作用。程千一老師從來不去盲目地搬一堆人生信條給自己,他最想做的事情就是體驗(yàn)。想要嘗試新事物,無論是在最愛的旅途當(dāng)中的還是生活中所獲得的,亦或是在培訓(xùn)交流中的收獲。比如在前不久的臺(tái)灣交流中學(xué)到的東西,他回來后就馬上在教學(xué)當(dāng)中運(yùn)用。他的理想就是體驗(yàn)更多的文化,當(dāng)然還有各種教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念。
邏輯清晰、具有說服力是程千一老師的特點(diǎn),他總會(huì)很愿意聽學(xué)生的思路和反應(yīng),與他們溝通很多,是一個(gè)不可多得的有耐心的好老師。對(duì)于2012的展望,他想在日后的招生上有更好的定位,讓來到新東方學(xué)習(xí)的孩子們可以有更明確的方向,并且非常愿意與國(guó)際賽事有深入的合作。像對(duì)于數(shù)學(xué)競(jìng)賽有北京的迎春杯、全國(guó)的希望杯、華杯賽、日本奧林匹克、北美大聯(lián)盟、世紀(jì)華杯邀請(qǐng)賽等,而面對(duì)新的一年,新東方在還保持國(guó)內(nèi)賽事獲獎(jiǎng)率不錯(cuò)的前提下,他希望在國(guó)際賽事上更進(jìn)一步。程老師評(píng)價(jià)新東方時(shí)說道,“新東方的管理層是一個(gè)比較開放自由的環(huán)境,有時(shí)會(huì)遇到一些阻礙,受到以些阻力,但是大家都很樂觀,感覺像在大環(huán)境下自己創(chuàng)業(yè)一樣!毕嘈庞羞@樣努力的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)使新東方少兒部數(shù)學(xué)在2012有更大的發(fā)展。
從與程老師的交談當(dāng)中,我看到的是沉穩(wěn)中帶著的那份成熟。教育這樣很嚴(yán)肅、深刻的話題總在他的嘴中閃現(xiàn),這是一個(gè)年輕人真的用心做教育給我們最完美的反饋。我們相信,有著這樣穩(wěn)重心志的程老師,一定會(huì)讓更多的孩子們找到數(shù)學(xué)的樂趣,也一定會(huì)讓新東方的教育事業(yè)更加穩(wěn)固地發(fā)展。
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