英語(yǔ)是不是一門(mén)科目，而是一門(mén)生存的技巧，隨著英語(yǔ)的越來(lái)越普及，新東方泡泡少兒冬令營(yíng)的專(zhuān)家老師指出雙語(yǔ)教學(xué)是幼兒英語(yǔ)教育的大趨勢(shì)。

    我們都知道孩子在三歲到六歲的階段中接觸語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是效果最佳的時(shí)期，由于較早的接觸了英語(yǔ)，那么孩子就會(huì)很快的學(xué)會(huì)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的想法，同時(shí)其也培養(yǎng)除了雙語(yǔ)的思考模式，那么這對(duì)于孩子早期的智力開(kāi)發(fā)有很大的好處。
    雙語(yǔ)的教育優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在哪兒呢？
    第一：聽(tīng)說(shuō)的練習(xí)
    新東方泡泡少兒冬令營(yíng)專(zhuān)家指出：孩子在接觸早教英語(yǔ)的初期，要大量的聽(tīng)一些語(yǔ)言，這是一種有效的吸收方式，家長(zhǎng)利用一些錄音，歌曲等，讓孩子一遍玩一遍聽(tīng)，這對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)感等很有幫助。
    第二：多看
    一般來(lái)講，我們對(duì)于語(yǔ)言教育的有一種固定的思考模式，就是多聽(tīng)多說(shuō)，其實(shí)多看對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)也是有意義的，比如對(duì)于一些圖畫(huà)卡片等去表現(xiàn)單詞和句子，讓孩子真正的去了解一個(gè)語(yǔ)境，此外家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些故事書(shū)，動(dòng)畫(huà)片讓孩子在更有趣的方式中去學(xué)習(xí)外語(yǔ)，不用特別的翻譯，只要原聲的內(nèi)容即可，讓孩子盡快的融入到另一個(gè)有趣的語(yǔ)言世界中去。
    第三：英文歌曲
    對(duì)于一些有趣活潑的英文歌曲，可以有效的糾正孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，增加孩子的詞匯量，讓他能夠更快更好的融入英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去，因?yàn)橐魳?lè)的旋律是一種讓人放松，愉快的方式，這會(huì)讓孩子加深他對(duì)于內(nèi)容的記憶力。
    第四：親自動(dòng)手
    我們都知道，要想學(xué)會(huì)一件事情，那么親手去做，親身去經(jīng)歷才可以更快速的學(xué)會(huì)，所以讓孩子更多的投入到語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中去身臨其境的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更加有效。
    第五：系統(tǒng)化學(xué)習(xí)
    對(duì)于一個(gè)單詞或者句型，要運(yùn)用系統(tǒng)化的方式用不同的方式去表現(xiàn)，比如音樂(lè)，動(dòng)畫(huà)等，讓孩子加深印象和理解力。
    第六：多玩
    玩是孩子的天性，也是其對(duì)于學(xué)習(xí)精力最為集中的時(shí)候，那么運(yùn)用玩的形式去學(xué)，效果自然是非常好的，家長(zhǎng)可以選擇趣味性大且互動(dòng)性強(qiáng)的教育輔材，比如圖書(shū)啊，動(dòng)畫(huà)之類(lèi)的，讓孩子去學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)句，用興趣去教學(xué)。