小孩子不喜歡勞動，這可苦惱了許多爸爸媽媽，因此，他們費盡心思想要培養(yǎng)孩子的勞動精神。
那么如何才能培養(yǎng)孩子的勞動精神呢？也許還是從孩子干家務(wù)活入手最好。因為家庭與孩子息息相關(guān)，孩子的任何成長都與家庭分不開。父母們從家庭出發(fā)，培養(yǎng)孩子的勞動精神
杭州寒假冬令營覺得可從下面幾個方面著手。
一、培養(yǎng)孩子的主人翁意識和責(zé)任感。讓孩子對家的主人感、責(zé)任感從模糊的、無意識的狀態(tài)上升到清晰的、有意識的狀態(tài)，這是父母要做的工作。父母可以把孩子當(dāng)大人待，家事的處理讓孩子參與，讓孩子發(fā)表意見，孩子合理的意見應(yīng)予采納。當(dāng)孩子感覺到自己在家中是受尊重、受重視的，感覺到自己在家中的地位時，孩子的主人感和責(zé)任感也就自然而然地產(chǎn)生了，就會感覺到自己應(yīng)該對家務(wù)事承擔(dān)點什么。
二、公開家務(wù)的安排。在家務(wù)活的安排中，讓孩子知道為什么要讓他干，父母又在干什么家務(wù)活。父母應(yīng)該公開安排家務(wù)，讓孩子參與家務(wù)安排，與之商量，再落實到細(xì)節(jié)。如一周公布一次，干什么，誰干，一周多少次，什么期限完成等都公布出來。讓孩子感覺到父母的艱辛和付出。
三、對孩子的勞動給予積極反饋。當(dāng)孩子將父母布置給他的家務(wù)活都按質(zhì)按量地完成后，父母應(yīng)該給予積極地反饋。當(dāng)父母這樣積極反饋時，孩子會認(rèn)為自己的勞動獲得了承認(rèn)，他有一種成就感和滿足感，會更積極、更努力地去做。
無論父母采取什么樣的方式方法，都應(yīng)將自己的要求轉(zhuǎn)化為孩子的自覺行動，讓孩子覺得勞動、干家務(wù)活是自己應(yīng)該做的，而不是為了其他某個目的才去做的。
