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　　1、身教重于言教。孝心是在父母的榜樣下養(yǎng)成的。因此，要想培養(yǎng)小學生的一顆孝心、懂得愛，父母首先要以身作則，要做孝敬長輩的楷模，因為“身教重于言教”。

　　2、學會感恩。感恩源于良心、良知，這是孝心的親情基礎。然而，感恩這種情感不是自然而然產生的，必須通過教育。做家長的應有意識地讓小學生體會父母的辛苦，體會父母掙錢養(yǎng)家的不容易，體會父母對孩子的愛，體會父母也同樣需要孩子的關心和愛。因此父母不妨經(jīng)常給小學生講講自己一天的情況：起床、做飯、洗衣服、整理家務、上班等，讓小學生體會到自己如何關心他們，如：孩子生病了，父母怎樣心疼，怎樣整夜地不睡覺護理孩子……細節(jié)最能感染人。要讓小學生從小養(yǎng)成關心父母、體貼父母、愛護父母的好習慣，如為媽媽梳梳頭，給爸爸捶捶背等等。

　　3、從小抓起、從小事做起。讓小學生養(yǎng)成孝敬父母的好習慣，要從一點一滴的小事著手塑造和培養(yǎng)。如：平時教育小學生要關心父母的健康，要幫父母分擔憂愁，要幫助父母做家務。當小學生不會時，父母要耐心地教；小學生做錯事時，不要橫加指責，小學生做得好時，要多表揚鼓勵。小學生只有在親身實踐和體驗中才能體會到父母的辛苦，嘗到為別人付出的快樂。當小學生形成了“父母養(yǎng)育了我，我應當為他們多做事”的觀念時，小學生就有了一份生命的義務感和責任感。