孩子在成長(zhǎng)階段，爸爸媽媽應(yīng)該注意培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主能力。只有孩子獨(dú)立了，他才能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生活負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，不用爸爸媽媽操心。
有些爸媽曾問(wèn)
杭州親子游學(xué)冬令營(yíng)：“孩子總是依賴父母，怎么做才能讓他早點(diǎn)獨(dú)立？”其實(shí)想要孩子獨(dú)立，問(wèn)題不在孩子，而在于父母。只有對(duì)癥下藥，適當(dāng)放手，才能讓孩子做自己的“小主人”，不讓爸媽擔(dān)心。如何做呢？
1讓孩子走自己的路
爸爸媽媽應(yīng)該擴(kuò)大孩子自由活動(dòng)的空間，鼓勵(lì)孩子做更多事情。比如鼓勵(lì)孩子找朋友玩，鼓勵(lì)孩子挑選禮物送給親人，鼓勵(lì)孩子幫忙拎東西……想想看吧，嬰兒才喜歡生活在父母的懷抱里，而當(dāng)你的孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)時(shí)，請(qǐng)避免背孩子走路，幫孩子提書包這樣的舉動(dòng)，讓他做自己的事情，走自己的路。
2讓孩子安排自己的時(shí)間
孩子也應(yīng)該有屬于自己的24小時(shí)。爸爸媽媽不要強(qiáng)硬地安排他的時(shí)間和活動(dòng)，可以預(yù)留一些時(shí)間讓孩子選擇要做什么事情。比如做完作業(yè)后是否能有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子選擇是看電視，還是畫畫；是拼圖還是預(yù)習(xí)功課……適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給孩子提提建議，孩子會(huì)更懂得安排時(shí)間，不再隨心所欲。
3讓孩子積極鍛煉
培養(yǎng)孩子用拔苗助長(zhǎng)這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是要失敗的，但采取消極地完全“順其自然”的態(tài)度，也不利于孩子的成長(zhǎng)。爸爸媽媽們應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，讓孩子去鍛煉。
比如有一位媽媽看到孩子喜歡剪紙，但是他平時(shí)得用粗重的家庭剪刀去剪，非常不安全。這位媽媽就干脆買兒童小剪刀，又給孩子買了基本剪紙冊(cè)，鼓勵(lì)孩子保持住他的愛好。慢慢地，孩子的手藝越來(lái)越好，后來(lái)孩子的剪紙作品還貼在了教室黑板上，成為班上的小紅人，朋友也越來(lái)越多。
4讓孩子自己找答案
孩子提出問(wèn)題，成人通常的做法是立刻告訴他答案。這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單又省事，但這樣的孩子長(zhǎng)大以后，就不會(huì)想問(wèn)題，總希望別人能提供現(xiàn)成答案。這直接妨礙了孩子在智力勞動(dòng)上的自主性。最好的辦法是，反問(wèn)他是怎么想的。
比如有一位爸爸跟孩子在窗臺(tái)上看落雨。孩子問(wèn)爸爸”雨是怎么來(lái)的？“這個(gè)時(shí)候，爸爸并不是馬上跟他解釋“這是因?yàn)樗魵獾恼舭l(fā)和凝固……”而是反問(wèn)他：”真是個(gè)有趣的問(wèn)題，那你是怎么想的呢？“這個(gè)時(shí)候，孩子就會(huì)發(fā)散思維去想問(wèn)題，而不是依賴父母給正確答案。
5讓孩子主動(dòng)解決困難
爸爸媽媽可以給孩子設(shè)置一點(diǎn)小難題，讓孩子自己去解決。比如帶孩子去菜市場(chǎng)買菜時(shí)，主動(dòng)教孩子去買，爸爸媽媽可以跟在身后幫助他挑選、辨別；又或者孩子想要買書架放在房間里時(shí)，爸爸媽媽可以讓他在某一個(gè)價(jià)格范圍內(nèi)自行挑選自己喜歡的款式。只有爸爸媽媽放手了，孩子才會(huì)按照自己的方式去摸索出最適合自己的道路。
6鼓勵(lì)孩子抓住機(jī)遇
爸爸媽媽可以提供各種機(jī)遇，啟發(fā)孩子自己去抓住，培養(yǎng)孩子善于抓住機(jī)遇、參與公平競(jìng)爭(zhēng)的能力。比如孩子喜歡唱歌，爸爸媽媽可以鼓勵(lì)孩子參加音樂(lè)比賽鍛煉膽量；比如孩子走路喜歡橫沖直撞，爸爸媽媽可以送給孩子跑步鞋，閑時(shí)帶孩子跑跑步，也能鍛煉孩子的體育能力……
7讓孩子自己解決沖突
和成年人一樣，孩子在一起也難免有沖突。解決沖突的過(guò)程，正是孩子健康成長(zhǎng)、走向成熟的過(guò)程。當(dāng)孩子向家長(zhǎng)訴說(shuō)自己遇到的諸如人際交往之間的矛盾時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子去面對(duì)它，指導(dǎo)孩子自己去解決，而不是回避它，更不宜動(dòng)輒由家長(zhǎng)代替孩子解決問(wèn)題。
8讓孩子多結(jié)交同齡朋友
為了讓孩子提高適應(yīng)社會(huì)的能力，必須讓孩子從小既學(xué)會(huì)合作，又學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。有效的辦法，就是經(jīng)常在他的身邊樹立一個(gè)友好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。爸爸媽媽可以讓孩子結(jié)交多一些同齡人當(dāng)朋友，平時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互請(qǐng)教，相互幫助。當(dāng)孩子有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，自然就不需要爸媽操心了。
9提倡孩子自主選擇
家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)給孩子選擇的權(quán)利，并告訴孩子要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。如果孩子提出了不同的想法，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽請(qǐng)不要立馬否定他的想法，而是多問(wèn)問(wèn)他的意見。如果這件事情并沒(méi)有嚴(yán)重到影響孩子一輩子時(shí)，那么，爸爸媽媽就讓孩子選擇自己喜歡的吧。
