智新超越冬令營 家長如何幫助孩子建立自信心
每個孩子都是不一樣的,各有所長,各有所短??墒牵S許多多父母忽視了這個事實(shí),總以為別的孩子能行的,我的孩子也能行。千萬不可以用同一個標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,去為難孩子,給他施加壓力。這樣做,必然是自討苦吃,也毀了孩子的自信心。
要提升孩子的自信心,首先我們要對每個孩子都要一分為二來看。每個孩子都是不一樣的,各有所長,各有所短。因?yàn)椋⒆犹攸c(diǎn)的形成因素十分復(fù)雜,比如,每個孩子的先天遺傳基因不同,后天的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、教育環(huán)境、生活給養(yǎng)、生存空間、社會關(guān)系等各方面千差萬別,所有這些因素,都會反映到孩子的身上,打上深深的烙印。
可是,許許多多父母忽視了這個事實(shí),總以為別的孩子能行的,我的孩子也能行。千萬不可以用同一個標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,去為難孩子,給他施加壓力。這樣做,必然是自討苦吃,也毀了孩子的自信心。
尤其是許多父母往往只盯住自己孩子的短處和缺點(diǎn),所謂“恨鐵不成鋼”,而對于他的長處和優(yōu)點(diǎn),視而不見,充耳不聞,說什么“成績不說跑不了”。人們常??梢月牭胶⒆拥膹?qiáng)烈抗議聲:“我什么優(yōu)點(diǎn)都沒有嗎?”“為什么老批評我?”應(yīng)該承認(rèn),孩子也有優(yōu)點(diǎn),只是父母沒有說,或是不去注意發(fā)現(xiàn)而已。對孩子的批評,也有冤枉或不恰當(dāng)?shù)牡胤?,只是很少有父母認(rèn)賬,更少敢于放下架子認(rèn)錯的。
多點(diǎn)鼓勵
孩子做事之前,父母說:“我相信你一定能做到。”孩子成功以后,說:“你果然做到了,真了不起。”從孩子學(xué)步時起,就注意肯定和鼓勵,但要避免不符合實(shí)際的夸獎。
換個說法
孩子揀起了一塊石頭,高興地拿給爸爸看,說:“爸爸,你看我揀的石頭多么美麗。”爸爸如果說:“看你弄得滿身是泥。”孩子會不高興地扔掉石頭,垂頭喪氣地走開了。爸爸要是說:“這石頭是漂亮,你去把它好好洗洗,那就可以看得更清楚了。”孩子探索的積極性可以得到發(fā)展。
改變思路
引導(dǎo)孩子把注意力放在追求成功上,而不是先考慮失敗了怎么辦。發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),幫助他揚(yáng)己之長,勇敢地去嘗試,逐漸習(xí)慣于考慮各種達(dá)到成功的途徑與可能性。
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