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智新超越教育夏令營(yíng)
智新超越教育冬令營(yíng)
智新超越教育冬令營(yíng)全部線路
2025思維訓(xùn)練+激發(fā)潛能+名校筑夢(mèng)|7天天賦能夏令營(yíng)
幫助孩子在青少年時(shí)期就能發(fā)現(xiàn)天賦……
2025開(kāi)闊眼界+樹(shù)立價(jià)值觀+建立高效學(xué)習(xí)體系|13天精英少年夏令營(yíng)
幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會(huì)好方法,……
2025習(xí)慣養(yǎng)成+領(lǐng)袖思維+財(cái)商教育|22天好習(xí)慣播種夏令營(yíng)
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參加智新超越靈商特訓(xùn)營(yíng),孩子都能收獲什么?
智新超越靈商特訓(xùn)營(yíng)是由國(guó)內(nèi)外知名科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家在研究、創(chuàng)作中的用腦狀態(tài),深度總結(jié)出一套引導(dǎo)孩子進(jìn)入最佳“靈感狀態(tài)”的方法,使其視、聽(tīng)、嗅、味、觸、意六個(gè)感官全部“開(kāi)竅”,潛意識(shí)大門自然打開(kāi),腦海自然勾勒?qǐng)D畫,綜合提高孩子觀察力、感知力、想象力、探索力,并養(yǎng)成良好的觀察、感悟、思考等思維習(xí)慣。
智新超越是如何讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的?
智新超越作為目前國(guó)內(nèi)一所專業(yè)的腦力開(kāi)發(fā)、思維特訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擁有包括“眼耳口鼻身思”系統(tǒng)健腦法等的六項(xiàng)腦力開(kāi)發(fā)專利,通過(guò)全腦開(kāi)發(fā)、食補(bǔ)健腦、手腦操和穴位增智,及與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)典國(guó)學(xué)感恩讓心智模式達(dá)到最佳狀態(tài),充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)潛能,因材施教,培育智慧人才!
智新超越冬令營(yíng)教師都是怎樣的?
智新超越冬令營(yíng)教師團(tuán)隊(duì)有清華數(shù)學(xué)教授林元烈、清華物理教授鄧新元、清華新生導(dǎo)引師蔣新官、主講智新超越首席講師尹璐等,還有神秘國(guó)內(nèi)頂級(jí)腦力專家。屆時(shí)各營(yíng)員不光在玩中掌握令人驚嘆的學(xué)習(xí)能力,我們還會(huì)提供鮮為人知的上清華的其他正規(guī)通道。
智新超越冬令營(yíng)告訴家長(zhǎng)現(xiàn)代青少年學(xué)習(xí)上的問(wèn)題!
智新超越教育通過(guò)針對(duì)這十種問(wèn)題,以獨(dú)有的教育方式,運(yùn)用國(guó)際前沿腦力科研成果,結(jié)合妙趣橫生的“玩中學(xué)”模式,瞬間激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,讓孩子注意力集中,觀察敏銳,記憶持久,思維活躍,強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,幾天練就超級(jí)大腦,從根本調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性。
參加智新超越都需要帶哪些東西?
智新超越教育是通過(guò)數(shù)位清華老科協(xié)培養(yǎng)基地高級(jí)講師親自面授,激發(fā)學(xué)員各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣;掌握高效學(xué)習(xí)方法;植夢(mèng)清華學(xué)府。而為孩子預(yù)約報(bào)名后課程,在開(kāi)營(yíng)前都需要準(zhǔn)備哪些隨身的攜帶物品呢?下述文章詳細(xì)的講解了這一問(wèn)題。
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孩子心理健康家長(zhǎng)知多少
來(lái)源:智新超越冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-08-20 |點(diǎn)擊量:|
摘要:家庭內(nèi)部民主平等的人際關(guān)系是孩子心理健康的"維生素"。調(diào)查表明,民主協(xié)商型父母與獨(dú)斷專制型父母相比,前者培養(yǎng)出來(lái)的孩子更通情達(dá)理,受同伴歡迎,能與人友好相處,樂(lè)于助人。為了構(gòu)建良好的親子關(guān)系,父母要做的是:

    智新超越冬令營(yíng)  孩子心理健康家長(zhǎng)知多少
    家庭內(nèi)部民主平等的人際關(guān)系是孩子心理健康的"維生素"。調(diào)查表明,民主協(xié)商型父母與獨(dú)斷專制型父母相比,前者培養(yǎng)出來(lái)的孩子更通情達(dá)理,受同伴歡迎,能與人友好相處,樂(lè)于助人。為了構(gòu)建良好的親子關(guān)系,父母要做的是:
    尊重孩子,認(rèn)識(shí)到孩子也是一個(gè)獨(dú)立的人,有自己的情感和需要。放下做家長(zhǎng)的架子,蹲下身來(lái)與孩子講話,以減少"威嚴(yán)感",使孩子覺(jué)行父母和自己是平等的。
    父母要禮待孩子,對(duì)孩子講文明禮貌,不打罵孩子。無(wú)論孩子做了什么好事或有什么成績(jī),父母都要表示祝賀,絕不吝嗇贊賞。
    當(dāng)父母意識(shí)到自己對(duì)孩子可能講錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事之后,要勇于向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉,這不但不會(huì)降低自己在孩子心目中的威信,反而會(huì)使孩子感到父母更加可親可敬。
    循循善誘--讓孩子認(rèn)識(shí)自我
    孩子是否能正確地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己的能力,是其心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。為了幫助孩子形成良好的自我意象,發(fā)展孩子的自尊心,提高孩子的自我意識(shí)水平,父母應(yīng)使孩子認(rèn)識(shí)到世界上只有一個(gè)"我"。"我"是獨(dú)特的,有動(dòng)聽(tīng)的名字、短短的黑發(fā)、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干,能用自己的雙手吃飯、穿衣、剪紙、繪畫、彈琴,能用自己的雙腳行、奔跑、跳躍、攀登,能用自己的鼻子聞出多種不同的味道,能用自己的耳朵聽(tīng)出各種奇妙的聲音。"我"有許多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),不過(guò),經(jīng)過(guò)努力,"我"能改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)好孩子。
    為此,父母可采用各種形式來(lái)進(jìn)行:鼓勵(lì)孩子在鏡子前照一照,看看自己的五官長(zhǎng)得怎么樣、身材如何;啟發(fā)孩子通過(guò)不同的手段,繪出自己的形象,比如躺在地上,請(qǐng)父母幫忙描出身體的輪廓,然后自己進(jìn)行剪貼,也可自己畫自畫像;引導(dǎo)孩子對(duì)自己的照片、作品進(jìn)行分類、整理,按日期前后進(jìn)行排列,或按照內(nèi)容進(jìn)行編排,建立一個(gè)較為完整的成長(zhǎng)檔案;把各種折紙作品收集起來(lái)裝訂成冊(cè),使孩子能經(jīng)常翻閱、觀賞,為自己的進(jìn)步感到驕傲和自豪。

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