武漢新東方詞匯營 只要有可能，就應(yīng)盡一切努力為單詞的記憶保持和回憶創(chuàng)造必要的條件，從而提高單詞的記憶效率。

酷學(xué)酷玩—必考詞匯強化營
每天攻克200個單詞
人數(shù)： 40人/班
課時：初中-8天營內(nèi)生活，7天上課時間，每天8小時
　　　高中-6天營內(nèi)生活，5天上課時間，每天8.5小時

單詞學(xué)習(xí)方法 新東方推薦 希望有幫助
（1）制定一個記憶單詞的學(xué)習(xí)計劃，有計劃有目的地增加大腦對外語信息的記憶容量；

（2）盡一切可能參加能增強記憶力的各項活動，隨時隨地地說外語，用外語，利用一切機會人為地創(chuàng)造語言環(huán)境；

（3）做到在單詞的記憶保持效果趨于下降之前及時進行復(fù)習(xí)；

（4）要更多地使用你的右腦，即通過實物、畫圖、模型和顏色充分發(fā)揮能增強你記憶的那個大腦半球的作用。

此外，值得注意的另一個問題是，單詞記憶效率的提高不僅取決于科學(xué)而有效記憶單詞的方法，還取決于一天中記憶單詞的最佳時間。大量實驗結(jié)果表明：上午8～10點鐘和晚上8～10點鐘是記憶單詞的最佳時間，因為在這個時間里，大腦中擔(dān)負記憶任務(wù)的腦細胞已基本上得到較好的休息，所以記憶效果最佳。

再者，人所處的環(huán)境因素也能對記憶單詞的效果產(chǎn)生一定影響，如果在一個室內(nèi)狹窄而又十分嘈雜的環(huán)境中記單詞，那些來自外界的噪聲干擾會給大腦的正常記憶活動造成紊亂，從而影響記憶單詞的效果。相反，如果在景色宜人、空氣清新的自然環(huán)境中記憶單詞，人的大腦當然是處于一種清醒冷靜的狀態(tài)中，注意力比較集中，記憶單詞的效果自然好于前一種情況。

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