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衡量英語(yǔ)口語(yǔ)的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
來(lái)源:武漢新東方冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-08-20 |點(diǎn)擊量:|
摘要:在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是給人的第一印象,是一個(gè)人英語(yǔ)水平的門(mén)面。準(zhǔn)確地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能夠給人以信心,從而顯著提高同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。

    新東方英語(yǔ)冬令營(yíng) 衡量口語(yǔ)的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
    一、 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
    在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是給人的第一印象,是一個(gè)人英語(yǔ)水平的門(mén)面。準(zhǔn)確地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能夠給人以信心,從而顯著提高同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。
    好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是:地道,就是要和外國(guó)人說(shuō)一樣的味道。要找到這種味道就要靠聽(tīng)。
    然后,就要自己開(kāi)始模仿練習(xí)了。需要注意的是,現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多,但在做模仿練習(xí)時(shí),切忌模仿多種不同材料中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),而是要挑一套由native speaker編寫(xiě)、朗讀的材料進(jìn)行反復(fù)模仿,不求速度,但求質(zhì)量。比如《新概念英語(yǔ)》就是模仿練習(xí)的好材料。這種模仿練習(xí)在初期要強(qiáng)化,而在能夠自然運(yùn)用這種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)之后也要回過(guò)頭來(lái)再模仿。一句話,將模仿進(jìn)行到底。
    二、 流利程度
    流利程度包括兩個(gè)方面的要求:第一、伶牙俐齒;第二、明確要表達(dá)的意思。
    由于中文和英文發(fā)音方法不同,嘴唇、舌位、聲帶的運(yùn)用方法差異較大,很多同學(xué)一字一句的模仿還可以,但是要迅速自然地協(xié)調(diào)這些發(fā)音器官比較困難。要讓這些發(fā)音器官自然協(xié)調(diào),同學(xué)們所要做的就是多讀。
    要流利表達(dá)就要清楚自己想表達(dá)什么。自言自語(yǔ)練習(xí)法就是個(gè)不錯(cuò)的方法,出聲和不出聲都可以。給自己找一個(gè)主題,用自言自語(yǔ)的方式說(shuō)出自己的一些想法。
    三、 準(zhǔn)確度
    準(zhǔn)確度同樣也有兩個(gè)方面的要求:一、語(yǔ)言準(zhǔn)備;二、語(yǔ)境準(zhǔn)確。
    所謂語(yǔ)言準(zhǔn)確,就是語(yǔ)言的語(yǔ)法用詞規(guī)范、準(zhǔn)確,知道什么樣的詞適用用在口語(yǔ)中,怎么用。一些詞典,比如《朗文當(dāng)代高級(jí)英語(yǔ)辭典》(英英·英漢雙解)就標(biāo)明了這些內(nèi)容,同時(shí)給出了很多口語(yǔ)中適用的例句。
    語(yǔ)境準(zhǔn)確則是一個(gè)更高層次的要求,即在什么環(huán)境下說(shuō)什么話。這一方面要求同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)、讀去了解外國(guó)文化。另一方面就是通過(guò)語(yǔ)境練習(xí)讓自己熟悉某一種特殊語(yǔ)境。假設(shè)自己處于某種語(yǔ)境中,然后去練習(xí)自己該怎么說(shuō),設(shè)想對(duì)方會(huì)有什么反應(yīng),自己如何回答。這種練習(xí)最好是兩個(gè)人或多個(gè)人一起做。當(dāng)同學(xué)們熟悉如何應(yīng)對(duì)各種語(yǔ)境時(shí),在真正處于某種環(huán)境時(shí)就能夠輕松準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)了。
    四、 語(yǔ)言內(nèi)容
    內(nèi)容是口語(yǔ)中最高的要求,即言之有物。在使用非母語(yǔ)的英語(yǔ)時(shí),隨口說(shuō)出來(lái)的東西通常是很淺顯的東西,很難說(shuō)言之有物,而且也不利于提高自己表述復(fù)雜意義的能力。要做到言之有物,同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己的意思之前,需要事先查看資料,組織自己的觀點(diǎn),考慮對(duì)方的觀點(diǎn)和自己回應(yīng),做到有備而來(lái)。

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