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   武漢英語冬令營  如何邁好高中英語學(xué)習(xí)第一步
    對策：
    變被動吸收
    為主動學(xué)習(xí)
    針對這些變化，同學(xué)們該如何應(yīng)對呢？“首先要做的就是變被動吸收為主動學(xué)習(xí)。”李向老師認為，進入高中后，同學(xué)們應(yīng)利用課余時間自己積極主動去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。如何變被動吸收為主動學(xué)習(xí)呢，李向老師為同學(xué)提出五點建議：
    一、預(yù)習(xí)不能流于形式，而應(yīng)仔細閱讀課文。遇到不會的單詞、不能理解的句子、弄不懂的問題，應(yīng)事先作好記號，并帶著這些問題有側(cè)重點地去聽課。
    二、筆記一定要記好。課堂上，高中老師一般都講的是課文的重點、難點，所以在認真聽講的同時，筆記也一定要記好，便于課后加深對知識點的印象。
    三、“臉皮一定要厚”。這里講的“臉皮厚”也就是說課堂活動一定要積極參與，大膽去說，千萬不要害羞。
    四、每天兩篇課外閱讀不可少。很多英語成績好的學(xué)生，好就好在閱讀量大、詞匯量大。如果進入高一后，同學(xué)們?nèi)绻刻於寄軋猿謨善n外閱讀（每篇300字左右），三年后英語成績一定會大大提高。因為閱讀的同時，同學(xué)們無形中掌握了大量的詞匯，這比獨立地去死記硬背單詞效果要好很多。需要提醒同學(xué)們注意的是，這里所說的課外閱讀，并不是指高考試卷中的閱讀理解文章之類的，同學(xué)們完全可以根據(jù)自己的興趣去選擇一些趣味性強的英語雜志或中英文對照的名著等。
    五、學(xué)會使用工具書。字典是自學(xué)的好幫手，建議同學(xué)們最好使用《英漢雙解詞典》。在查字典的同時，同學(xué)們很有可能意外收獲句子，或者單詞的多個意思，這樣無形中便能擴大詞匯量。