武漢新東方冬令營提醒中學(xué)生英語寫作練習(xí)要謹(jǐn)記四點(diǎn)
來源：英語冬令營 | 發(fā)布時間：2016-01-03 |點(diǎn)擊量：|
摘要：武漢中小學(xué)生冬令營認(rèn)為要想提高英語寫作能力，就要在大量積累英語詞匯，英語閱讀，掌握英語語法的同時進(jìn)行長期英語寫作練習(xí)，才能使自己的英語寫作水平提高。
近年來，新東方酷學(xué)酷玩冬令營發(fā)現(xiàn)在英語考試中，英語寫作的分?jǐn)?shù)比重逐年增大，并對孩子提出了更高的要求，而孩子在進(jìn)行英語寫作練習(xí)的時候會遇到各種困難，導(dǎo)致難以拿到高分，那么要想提高英語寫作能力需要注意什么呢？
正確審題
對孩子來說，英語寫作基本上都是以寫人、事為主，常見的有提綱、圖片、表格、關(guān)鍵詞或引言等形式。雖然形式各異，但是只要正確審題，就可以弄清題目要求，了解寫作意圖，抓住寫作要點(diǎn)，確定體裁，確定所要表達(dá)的內(nèi)容要點(diǎn)。由于情景和形式的不同，所寫作的要求也有所不同。
平時多思考
孩子在寫作的過程中頭腦出現(xiàn)空白，應(yīng)該由具體的、細(xì)小的事物所引發(fā)思考，再形成觀點(diǎn)，進(jìn)行論述。要想具備這種定式思維，就需要平時多下功夫多加練習(xí)，從無話可說到有話可說，這對孩子英語水平的提高也有著很大的幫助。
準(zhǔn)確用詞
對于孩子來說，在寫作時使用單詞不能像母語那樣信手拈來，經(jīng)常會遇到生詞、語法的限制，所以在寫作時，要注意用詞的準(zhǔn)確性，把握好自我空間，在考試的有效時間范圍和自己有限知識能力范圍內(nèi)，發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，從而減少失分。
進(jìn)行大量的閱讀
閱讀對英語寫作有著促進(jìn)作用，閱讀是培養(yǎng)孩子的英語運(yùn)用能力的一種重要形式，它和寫作一樣屬于書面能力。閱讀要求的是理解和領(lǐng)悟能力，寫作要求的是運(yùn)用和表達(dá)能力。而讀與寫的關(guān)系是非常密切的，它們互相促進(jìn)。只有通過閱讀，才能轉(zhuǎn)化為寫作的正確表達(dá)。樂寧教育13家校區(qū)圖書館，有超過500本朗文原版進(jìn)口圖書，能夠為家長和孩子提供純英語的親子閱讀空間，這對孩子英語寫作能力的提高有著很大的幫助。
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