對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程十分奇妙,即使他們的哭啼偶爾令人感到不安,然而,在父母的心里還是充滿著無(wú)限的盼望和希冀。為人父母,誰(shuí)都有望子成龍的心態(tài),可是當(dāng)孩子日漸長(zhǎng)成,眼見(jiàn)很多東西都事與愿違的時(shí)候,心里又會(huì)不由自主地涌起無(wú)邊的失落。
上海西點(diǎn)軍訓(xùn)學(xué)校指出其實(shí),每個(gè)孩子都擁有與生俱來(lái)的獨(dú)特性,父母可以通過(guò)觀察和發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,來(lái)讓他們建立自信心。每個(gè)孩子眼中的世界,原本都是天高海闊的,如果要讓孩子眼中的世界變得更加繽紛多彩,家長(zhǎng)的角色是非常重要的。任何時(shí)候,也不能忽視孩子的感受和期望,如果父母只是一廂情愿地為孩子訂定目標(biāo),不但難以建立良好的親子關(guān)系,更嚴(yán)重的是,還會(huì)影響孩子自信心的建立。以下是一些親子溝通的技巧,希望與廣大家長(zhǎng)一起分享:
1、讓孩子當(dāng)家作主
要讓孩子在家庭中,體驗(yàn)到民主的家庭氣氛。家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試用開(kāi)明的態(tài)度去傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),這就是我們常說(shuō)的家庭會(huì)議。有時(shí),孩子的意見(jiàn)并不一定可行,但通過(guò)參與和實(shí)踐的過(guò)程,有助孩子加強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,并可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),最終明白成功是通過(guò)不斷的嘗試和思考才達(dá)到的。讓孩子當(dāng)家作主,也還可以提升他們的自我認(rèn)同感。
2、聽(tīng)聽(tīng)孩子心
很多家長(zhǎng)每天披星戴月為生活而忙碌,很少有時(shí)間可以抽空與子女談心,使孩子的憂愁和快樂(lè)都只能埋在自己心底。與孩子的談心和溝通其實(shí)重質(zhì)不重量,不在乎時(shí)間長(zhǎng)短,最重要是通過(guò)親子之間的溝通和接觸,讓孩子感受到父母那份貼心的關(guān)懷,與父母分享心底的苦與樂(lè),從而學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感受,促進(jìn)親子間的互信。
3、物質(zhì)不及口頭贊賞
現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)生活極大豐富,但物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)還不如一記微微的點(diǎn)頭或口頭稱贊的效果來(lái)的好,口頭的獎(jiǎng)勵(lì)或者肢體的肯定動(dòng)作,會(huì)使孩子有一種備受認(rèn)同的感受。要幫助孩子成長(zhǎng),發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁澷p是很有效的,但千萬(wàn)不可倚重于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、家長(zhǎng)要表里如一
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,上海西點(diǎn)軍訓(xùn)學(xué)校一直認(rèn)為父母的一言一行對(duì)他們的影響十分深遠(yuǎn),父母的言行都可能成為孩子會(huì)通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)的榜樣,孩子會(huì)不加辨別地將父母的言行或生活習(xí)慣照單全收。家庭是社會(huì)的縮影,孩子長(zhǎng)大后,那些不良習(xí)慣可能阻礙他們的人際發(fā)展。做家長(zhǎng)的,在孩子面前不但要慎言,而且還要注意言行一致的重要性,否則會(huì)使得孩子無(wú)所適從,還可能埋下破壞親子關(guān)系的導(dǎo)火索。