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假期游學 收獲快樂

“游學”這一項目近兩年正在逐漸走向成熟，是一種國際性跨文化體驗式教育模式，

隨著社會的發(fā)展和時代的進步，家長越來重視孩子的教育問題，“游學”這個新興的寓教于樂的教育模式也越來越受家長的歡迎。相對于傳統(tǒng)的補習班，特長班，游學以它獨特的優(yōu)勢吸引學生的關注。

再過不久，孩子們即將迎來兩個月的暑假生活，無論家長、學生還是老師，都希望孩子們能度過一個快樂的假期。在各界人士推薦的多個假期活動項目中，“游學”這個新鮮的項目頗受歡迎。那么，孩子參與“游學”能否收獲快樂呢？參加“游學”能收獲多少快樂呢？

它不僅能讓孩子感受海外異國的風土人情、開闊視野，為今后出國留學做好心理準備，而且還能讓孩子在假期里不落課，在游玩的過程中，學習英語等課程。在游學機構能夠保障孩子安全的前提下，對于生活條件寬裕的家庭來說，為孩子提供一次親身感受世界的機會是比讓孩子參加暑期培訓班，特長班更好的選擇。因為在“游學”的過程中，孩子可以走進海外名校的課堂，住進友好的國際家庭，親身體驗國外教學中輕松的氛圍以及生活中酣暢淋漓的英語表達，讓孩子感覺英語不再只是枯燥的學習科目。此外，作為留學的前奏曲，通過游學期間的學習生活，“游學生”可以更準確地判斷自己是否想留學、是否適合留學以及選擇什么學校就讀等一系列問題。相對于傳統(tǒng)的補習班，特長班，我相信孩子會更喜歡這種獨特的教育模式。勞逸結合，或許會事半功倍。