每個(gè)人都希望能夠被外界肯定，孩子同樣不例外，父母作為孩子最信賴的人，他們的肯定就是孩子最大的動(dòng)力。

    小學(xué)生冬令營(yíng)專家認(rèn)為，孩子的行為來(lái)自于意識(shí)的萌發(fā)，他們活躍的表現(xiàn)其實(shí)是在對(duì)未知世界的一種探索，如果家長(zhǎng)總是去阻止他們的話，會(huì)讓孩子更加叛逆，不利于孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要做的，是給孩子提供安全環(huán)境為前提，提供機(jī)會(huì)來(lái)滿足他們的活動(dòng)欲望，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)不。

    在孩子小的時(shí)候不要輕易對(duì)孩子說(shuō)不，隨著孩子的年齡增加，他們的自我意識(shí)也在不斷開發(fā)，家長(zhǎng)的教育也應(yīng)該隨著孩子的成長(zhǎng)而改變，而是要因時(shí)制宜，孩子慢慢長(zhǎng)大，他們會(huì)追求更多自由，而不是跟從前一樣讓父母來(lái)安排自己的生活。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)理解這種心理，同時(shí)以正確的方式來(lái)紓解孩子的這種心理，給孩子一種感覺：我知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也會(huì)尊重你的意愿。

    當(dāng)孩子在嘗試著做一件事情的時(shí)候，如果大方向是對(duì)的同時(shí)沒有安全隱患，父母不妨鼓勵(lì)孩子嘗試一下，很多事情都是實(shí)踐了才出真知，例如孩子喜歡畫畫，那就讓他們多動(dòng)手吧，可以給孩子準(zhǔn)備一些畫具，讓孩子能夠有更多發(fā)揮。 當(dāng)孩子自認(rèn)為正確而跟家長(zhǎng)發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)，家長(zhǎng)不要過(guò)分糾結(jié)于是否自己沒有了家長(zhǎng)權(quán)威等，而是給孩子細(xì)心的分析，告訴他哪些行為是正確的，但是有哪些行為需要改正，如此才可以平心靜氣的跟孩子對(duì)話，也能夠讓孩子更好的了解哪些行為有利于自身成長(zhǎng)。