著名作家葉圣陶說過:“寫作材料的來源普遍于整個(gè)生活里。”觀察與寫作的關(guān)系很密切,它可以讓你從中獲得新的創(chuàng)意和不一樣的題材,
小學(xué)生寒假冬令營認(rèn)為可從以下幾個(gè)方面著手。
1、從“小”察起
一說觀察,人們想到的就是很精彩很有畫面感的情景,好像這些才值得我們?nèi)リP(guān)注。其實(shí)不然,整個(gè)自然界的一切都可以讓我們觀察,花草樹木、飛禽走獸等等,靜態(tài)的動(dòng)態(tài)的都可以是我們觀察的對(duì)象。父母的性格、表情;老師的言談舉止;同學(xué)的音容笑貌;親朋好友的穿著打扮等等,這些都是我們觀察的對(duì)象和內(nèi)容。生活中多做一個(gè)有心人,不能“視而不見,聽而不聞”。總之,要從“小”察起,這樣,你就會(huì)覺得自己身邊有發(fā)現(xiàn)不完的東西,會(huì)逐步養(yǎng)成觀察的習(xí)慣,提高觀察能力。
2、全面細(xì)致
北京小學(xué)生冬令營指出,所謂全面,就是對(duì)事物的全貌、事物的發(fā)展全過程、事物構(gòu)成部分,以及事物彼此之間的關(guān)系,從頭至尾、由此及彼地進(jìn)行觀察。如對(duì)于人,可以從外貌、行動(dòng)、語言等方面去觀察。例如《故宮博物院》一文,作者對(duì)故宮博物院的觀察很全面,抓住了故宮的總體特征,使人們對(duì)故宮的總體布局、建筑結(jié)構(gòu)、宮殿房屋等有一個(gè)清晰完整的印象。
3、精于思考
茅盾先生說過:“想象的來源,就是觀察……觀察的范圍愈廣闊,想像力就愈加豐富。”觀察離不開思考。當(dāng)你看到一處景致迷人,選什么樣的詞語,用什么樣的比喻將它描述出來呢?這就需要思考。當(dāng)你見到一件事而感動(dòng)得淚盈滿眶時(shí),把這件事及這段情描述下來,這就需要思考,如果沒有思考是寫不出來的。
4、講究方法
我們不但要勤于觀察,而且要善于觀察。有許多課文是學(xué)習(xí)觀察的范本。通過文章的分析,可有目的、有計(jì)劃地積累觀察方法,提高觀察能力。