雖然寒假生活時(shí)間不長，但是為了能夠讓孩子過一個(gè)充實(shí)的假期，家長要輔助孩子規(guī)劃好寒假生活。

    比如在學(xué)習(xí)上，小學(xué)生冬令營就覺得每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不能少于兩個(gè)小時(shí)。很多家長覺得孩子在學(xué)校辛苦了一個(gè)學(xué)期，放假了就該好好輕松一下，多玩幾天是沒事的，只要開學(xué)收回心就行。還有一個(gè)現(xiàn)象就是家長本身工作就忙，假期根本沒時(shí)間照顧孩子，于是就開始放養(yǎng)，只要不闖禍就行。家長這樣的觀念容易讓孩子誤以為寒假可肆無忌憚地玩樂。如一些孩子就整天沉迷于電腦游戲或以電視為伴，導(dǎo)致寒假作業(yè)不寫等。

    小學(xué)生寒假冬令營覺得寒假是該放松，但要張弛有度。所以，家長最好和孩子約定每天玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間，建議孩子每天學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)，起碼保證寒假作業(yè)能在開學(xué)前按時(shí)完成。如果孩子愿意把寒假作業(yè)提前一段時(shí)間做完，剩余假期可適時(shí)減少為每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也可豐富點(diǎn)，比如閱讀一些課外讀物、預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課、隔一天寫一篇日記等。孩子每天看電視或玩電腦的時(shí)間要控制在兩個(gè)小時(shí)左右為宜（每隔半小時(shí)要做一次眼保健操），提醒家長可給電腦裝一些限時(shí)器之類的小軟件，以限制孩子玩電腦的時(shí)間。此外，如果可以的話，盡量讓孩子保持在學(xué)校的作息時(shí)間，可稍晚起晚睡一個(gè)小時(shí)。

    另一點(diǎn)就是我們建議家長加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況的監(jiān)督。每到寒假，一些家長常見的做法是讓孩子制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定每天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做寒假作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)看電視等，孩子自己簽字保證。雖然計(jì)劃制訂得很詳細(xì)，但有的家長由于工作忙，很少監(jiān)督孩子的計(jì)劃完成得怎么樣；有的家長則只是每天口頭問問孩子作業(yè)完成沒有，沒有實(shí)質(zhì)性的檢查。由于孩子的自制力較差，缺乏家長的監(jiān)督，很容易只顧著玩，對學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行不到位。

    建議家長和孩子一起制訂計(jì)劃，制訂時(shí)可參考孩子班主任的意見，并結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)。制訂后家長簽字，孩子簽字，再交由孩子的班主任簽字，提升這份計(jì)劃的權(quán)威性。計(jì)劃實(shí)施期間，家長要做好監(jiān)督，每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計(jì)劃，如果提前完成，可適當(dāng)給予口頭或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；如果沒完成，當(dāng)天即監(jiān)督孩子補(bǔ)上，不要養(yǎng)成“拖”的習(xí)慣；如果條件允許的話，家長還可和孩子的班主任約定家訪，如每隔三周一次，讓班主任和孩子交流計(jì)劃完成情況。當(dāng)然，計(jì)劃實(shí)施也不要太“死”，可根據(jù)具體情況隨時(shí)調(diào)整。