小孩子之所以惹人愛是因?yàn)樗麄兊奶煺鏍€漫,如果讓孩子成為一個受歡迎的人,
成長冬令營在這方面還是比較有經(jīng)驗(yàn)的,下面我們提供幾點(diǎn)教育方法希望能夠幫助得到大家。
幫助孩子提高社交能力
未來社會需要我們的下一人具有社會交往和活動的能力,孩子將來能否積極地適應(yīng)各種環(huán)境,能否協(xié)調(diào)好與他人與集體的關(guān)系,能否樂觀地對待人生等,決定于幼兒期的生活積累和受教育狀況。而幼兒階段的教育比傳播知識、訓(xùn)練技能更重要、更根本的任務(wù),就是培養(yǎng)孩子積極樂觀的生活態(tài)度、活潑開朗的性格和良好的社會品德,增強(qiáng)社會性,提高孩子社會適應(yīng)和交往能力。
讓孩子學(xué)習(xí)與陌生人說話
有的父母怕孩子單獨(dú)外出會闖禍,而嚇唬孩子,孩子變得膽小,怕見生人;有的父母怕孩子外出受到別人的欺侮,怕吃虧、學(xué)壞,認(rèn)為還是關(guān)在家中好;有的怕孩子與人接觸傳染疾病,情愿將孩子閉門獨(dú)處。
事實(shí)上并不是每個陌生人都是壞人,父母應(yīng)該創(chuàng)設(shè)外出活動和與人交往的條件,多些鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍,讓孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。譬如:和經(jīng)常左鄰右舍打個招呼,問個好;和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起游戲;再慢慢過渡到走親訪友,去公園和同伴嬉戲,利用乘車、散步的機(jī)會和陌生人接觸等。
引導(dǎo)孩子購物
3至7歲的孩子完全可以在父母的引導(dǎo)下購物。比如讓他買自己喜歡的小玩具、文具、零食等。孩子在與售貨員交流的時候,也學(xué)習(xí)了與人溝通的技巧。如果孩子一開始有困難的話,媽媽可以在一邊鼓勵,教孩子說“請售貨員阿姨拿一下那個玩具狗”、“請問要付多少錢”、“謝謝”等話,漸漸地讓孩子自己能開口說。
成長冬令營以上為大家提供的幾點(diǎn)方法可以讓孩子成為一個受人歡迎的人,只要父母能給一定的環(huán)境孩子,用好的教育方式來教導(dǎo)孩子,便有會讓你的孩子交到更多的好朋友。