樹屋，是指在樹上建造的房子。而靈感來源于小時(shí)候的夢想，每個(gè)人小時(shí)候都希望自己能夠有個(gè)獨(dú)立空間，雖然在日常生活中，每個(gè)孩子都有自己的房間，但是作為父母的會在打掃你房間時(shí)發(fā)現(xiàn)你的一些“小秘密”，這對于孩子來說是侵犯隱私的，因此西方教育會要求家庭建造一次樹屋，而這樹屋就是孩子夢想中的獨(dú)立空間，可以在這里做任何喜歡的事情。

在心智冬令營中，從始至終都會融入設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)：認(rèn)知、設(shè)計(jì)、談?wù)?、交流、取舍、展示、闡述、回應(yīng)。以及關(guān)于提升與下降的方式、密封性與安全性的考量、防風(fēng)防雨的安排、外立面的裝飾、舒適性等等，所有這些問題，我們都會交給營員，讓他們自己去思考，去探索，無所顧忌地創(chuàng)新創(chuàng)想，不斷完善自己的想法，直到最后讓這些想法在自己的手中變成現(xiàn)實(shí)。過程中會有成就與喜悅，也會有妥協(xié)與無奈，但正是這些經(jīng)歷讓我們實(shí)現(xiàn)自我與世界的雙向建構(gòu)。

在這里，學(xué)生通過草圖設(shè)計(jì)、工具掌握、挑選木料、搬運(yùn)木板、鋸木板、打磨、安裝，一系列過程中無數(shù)次揉合了技術(shù)Technology工程Engineering和數(shù)學(xué)Mathematics，所有這些都需要營員親手完成，了解怎么做，為什么這么做，如何更好的操作，了解全面的邏輯關(guān)系。

當(dāng)學(xué)生感受樹屋平臺晃動的時(shí)候，孩子會深切地了解點(diǎn)、線、面這三個(gè)幾何基本概念對建筑的重大影響；分組比賽釘墻板的時(shí)候，孩子會切身地感受流水線、工作島、統(tǒng)籌學(xué)這些商業(yè)理念的作用。

心智冬令營讓孩子不僅僅是建造樹屋，還讓學(xué)生感受在木頭上鋸出快樂和成就感，對于學(xué)生而言，從一個(gè)小小的想法開始，遵循自身的審美觀，親手將它實(shí)現(xiàn)，這樣的作品，無論如何都會是最喜歡最珍視的。