心智冬令營(yíng)通過(guò)探索自己與家庭的互動(dòng)關(guān)系，家庭對(duì)自己的影響，促使青少年學(xué)會(huì)正確處理及改善與家庭的關(guān)系，讓青少年以“我眼中的他人”“他人眼中的我”等角度對(duì)自己進(jìn)行更深層次探索和評(píng)價(jià)，使青少年認(rèn)識(shí)到應(yīng)該加強(qiáng)與他人的溝通與互動(dòng)，培養(yǎng)自我省察能力，學(xué)會(huì)省察自己的優(yōu)點(diǎn)、短點(diǎn)、能力、形象、品質(zhì)、價(jià)值等，增強(qiáng)自信，并在互動(dòng)中借鑒學(xué)習(xí)并優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

在活動(dòng)中，青少年不僅體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣，跟您種下一個(gè)感恩的種子：

1、貫穿始終的心理輔導(dǎo)；

2、心理體驗(yàn)游戲；

3、對(duì)應(yīng)的年級(jí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（比一對(duì)一更高效）；

4、和諧交流系列課程（理論學(xué)習(xí)、模擬示范、操作訓(xùn)練）；

5、社會(huì)實(shí)踐：廚藝課、園藝課、義工服務(wù)、助殘敬老、手工課等；

6、藝術(shù)課程：音樂(lè)、舞蹈、泥塑、朗讀、電影、書法、繪畫、詩(shī)歌、心理劇等；

7、每周設(shè)立主題活動(dòng)：比如演講賽、辯論賽、大尋寶、詩(shī)歌比賽等；

8、自由活動(dòng)：球類、棋類、跳繩、娛樂(lè)、種菜等；

9、心旅游、行腳活動(dòng)（每月1次4A以上景區(qū)旅游，三個(gè)月班省內(nèi)游，六個(gè)月班省外游，一年班內(nèi)蒙古大草原西藏七日游；行腳1—2天/月）；

10、國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)（四書五經(jīng)、孝經(jīng)、弟子規(guī)、道德經(jīng)、太上感應(yīng)篇等及經(jīng)典視頻學(xué)習(xí)）；

11、專業(yè)讀書會(huì)、心理沙龍/舞動(dòng)沙龍（每周三、周日）；

12、共同托起明天的太陽(yáng)活動(dòng)（至少參加兩次500人以上大型親子互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)）；

13、智慧父母與親子溝通工作坊。

心智冬令營(yíng)讓更多的青少年擁有愛(ài)心、責(zé)任心，使青少年心智、情商方面綜合提升，為今后優(yōu)秀青少年奠定基礎(chǔ)。