1、對(duì)照。根據(jù)教材譯文，北京中學(xué)生冬令營(yíng)提出將英漢兩種語(yǔ)言 認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照，從中去領(lǐng)會(huì)每個(gè)單詞真正的意思，對(duì)已經(jīng)劃線(xiàn)的生詞先撇下不管，對(duì)不明白的生詞就靠對(duì)照方法來(lái)解決了，查出英文生詞他的漢語(yǔ)意思是什么，實(shí)在查不出的，就依據(jù)譯文意思自己來(lái)進(jìn)行猜測(cè)一下，并用漢字標(biāo)注在生詞 的下面，然后再將答案記在思考、練習(xí)、測(cè)試題的后面。這樣比查字典要簡(jiǎn)單省事得多，也就為我們節(jié)省了許多時(shí)間和力氣。

    2、劃線(xiàn)。每篇課文 的生詞分單詞、詞組、地名人名三個(gè)部分，中學(xué)生冬令營(yíng)建議可以將它們從課文中全部找出，在單詞下劃上單橫線(xiàn)、詞組下可以劃上彎曲線(xiàn)、地名人名下劃上雙橫線(xiàn)，以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時(shí)，再胡亂猜測(cè)、到處查找。

    3、瀏覽。將書(shū)從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會(huì)不會(huì)先別管它，只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而已。