來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-12-16

調(diào)動孩子自己研究問題

       孩子在學習上有一定的依賴性是正常的，然而過度的依賴性又會造成孩子不會檢查、糾正家庭作業(yè)中的錯誤，在課堂上不能獨立思考問題，無法自行研究問題，這樣的孩子最終會因失敗喪失自信。父母作為啟發(fā)教育者，要調(diào)動孩子自己研究問題的能力，讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問題，自己尋找答案。
    對于孩子的作業(yè)，許多家長都進行全方位的檢查，從語言、數(shù)學，到英語、美術(shù)、自然等，凡是所學科目，只要有作業(yè)都在檢查之列。家長對孩子作業(yè)的檢查通常很細心，哪怕是一個小錯誤，或是某個字寫得不端正，即刻要求孩子糾正。起初，孩子對檢查還當回事，作業(yè)做得也比較認真。但漸漸地，檢查開始“失效”，反映到孩子作業(yè)上的表現(xiàn)是寫字不見任何長進，甚至還有某種程度的倒退，作業(yè)中的出錯率有增無減。處于父母的責任心和心中潛在的危機感，父母對孩子作業(yè)的檢查更頻繁更嚴格更認真了，希望檢查能督促孩子少出錯，希望自己的汗水能換回孩子學習上的進步。然而檢查越嚴格，孩子出的錯越多，家長越認真，孩子越懶散。許多家長不明白這是為什么，事實上，這正是因為家長充當孩子作業(yè)的“檢察長”造成孩子對自己作業(yè)的松懈，總以為可以有家長來幫忙，自己不認真完成。
    與其由父母為孩子檢查作業(yè)，倒不如由孩子自己來當自己的“檢察長”，做錯的沒檢查出來自己負責，這樣孩子就不會再有做作業(yè)時的依賴心理。剛開始幾天，孩子可能不習慣，但只要做家長的態(tài)度堅決，再不幫他糾錯了，就只好自己認真做，自己檢查�？赡軇傞_始錯誤會多些，但只要這樣堅持幾天，孩子的自我約束力和糾錯能力就會明顯增強，作業(yè)中的差錯也會減少，因為孩子的糾錯力也和人類的其他能力一樣，用進廢退。其實，做父母的，在孩子對正規(guī)的學習生活不適應(yīng)，內(nèi)心充滿緊張、驚疑的時候適當?shù)嘏惆楹⒆樱�但陪伴孩子總的目的，是為了孩子最終不用陪伴，能獨立、自信地學習，也就是說，家長陪伴孩子的過程中，要指導孩子逐步學會怎樣獨立地完成學習任務(wù)，最終使孩子獲得獨立學習的能力，而不是讓孩子依賴性越來越強，家長不督促就完不成作業(yè)，家長不點頭孩子就不相信自己。
    培養(yǎng)孩子獨立研究問題能力的方法各種各樣，家長要有意識地運用，要針對孩子的特點使孩子樹立獨立學習的意識，從而自覺養(yǎng)成良好學習習慣。有了良好的學習習慣，孩子就能自覺獨立學習。家長應(yīng)盡可能地提出孩子學習中可能碰到的問題，和盡可能地啟發(fā)、指導孩子們動腦筋，想出自己的觀察、調(diào)查和解決問題的方法來。切記不要孩子稍有一點不懂就趕快詳盡地解答，家長要有意識地鼓勵孩子逐漸養(yǎng)成獨立思考，主動鉆研的好習慣，孩子獨立鉆研、獨立完成了作業(yè)，應(yīng)及時鼓勵，增強孩子自己獨立完成學習任務(wù)的信心。