來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2013-12-16

要鼓勵孩子適當(dāng)冒險

      在中國捆綁式的家庭教育模式中，家長對孩子的基本教育方針是保護(hù)、替代、灌輸、訓(xùn)導(dǎo)。這種過度的保護(hù)，使家長因擔(dān)心孩子安全或做不好而不敢放手，束縛了孩子的手腳，他想做不想做的事情都得聽家長的安排，家長說什么他就得做什么。
    所以，當(dāng)孩子要做一件事時，很多家長不是鼓勵，而是擔(dān)憂的問：“你能行嗎？”或者說“這事你做不來的，還是等長大再說吧�！逼鋵�，這樣的語言很容易破壞掉孩子的自信心，從而對自己的能力產(chǎn)生懷疑。當(dāng)孩子興致勃勃要做一件事情的時候，我們做父母的要做的，除了確保安全之外，就是對孩子放手，給他創(chuàng)設(shè)一個寬松、自由發(fā)揮的空間，讓孩子獨(dú)立、勇敢地去做他想要做的事情。
    適當(dāng)鼓勵孩子冒險，這需要你在他嘗試新事物時支持他，即使你明知道行不通，有時也要讓孩子嘗試一些，即便失敗也可獲得一些真實的體驗。在這一過程中，家長一定要贊賞孩子的嘗試精神。
    成功者是那些愿意嘗試新東西的人，那些東西其他人一般不愿或不能嘗試。在他邁出第一步之前，幫助他考慮整個情況。沒有冒險精神就不會深入探索，不去探索又如何獲取成功呢？無論是我們的先人徐霞客，還是我們外國友人比爾？蓋茨，他們的成功都是源于他們冒險的探索。
    孩子從需要被照顧和保護(hù)，到自己獨(dú)立生存，是一個漫長的過程。在這個過程中，做父母的一定要克服“愛心”，不過多照顧和保護(hù)孩子，而是有意識給孩子提供獨(dú)立自主的機(jī)會。只有放手讓孩子去做去想去努力，才能使孩子逐漸形成獨(dú)立的觀念，并以豐富的經(jīng)驗和堅強(qiáng)的意志去迎接未來的挑戰(zhàn)。