很多家長反映在教育孩子方面總是把握不好那個度,有的家長對孩子的關(guān)愛和保護過度,把孩子當成溫室里的花朵來呵護,有的家長則相反,過于嚴苛的約束孩子,這不讓做那不讓做,有的則是對孩子的期望過度。寒假上海軍事冬令營指出這幾種教育方式都會對孩子的成長造成不良的影響。
首先咱們來說一下過度關(guān)心和保護,我認識夫妻,兩個人都是大學教師,從孩子出生就什么都給孩子用最好的,對孩子的衣服玩具經(jīng)常性的消毒,甚至連孩子小時候用的尿布都要用蒸屜蒸一下在給孩子用,不給孩子任何機會來接觸到外界的細菌,天氣稍冷就給孩子加厚衣服,包裹的嚴嚴實實,但是孩子卻總愛生病,三天兩頭的往醫(yī)院跑,后來孩子的爺爺奶奶建議每年都把孩子送到農(nóng)村老家過暑假,讓他愛玩泥巴就玩泥巴,天天跟其他的小朋友一起玩,漸漸地發(fā)現(xiàn)孩子的身體比之前結(jié)實了很多,變得很少生病了。之前這對夫妻的做法就是明顯的對孩子的過度保護,降低了孩子自身的適應(yīng)外部環(huán)境的能力和自身的免疫力,長期下去就形成了惡性循環(huán),孩子在家長的過度保護之下也會越來越嬌氣,缺乏獨立性。
第二種是過于嚴苛的家長,前些日子跟易教網(wǎng)的張老師聊天說到他的一個學生,平時上課的時候狀態(tài)都好好的,只要家長一走到他跟前,這孩子就特別緊張,回答問題都小心翼翼的,生怕出一點錯誤,后來課后跟孩子聊天才知道,這個孩子從小就被父母嚴格要求,例如每天默寫多少單詞才能睡覺,早上幾點必須起床,考試名次必須在班里前五名。孩子最大的愿望就是考一個寄宿制的高中,可以好久不用回家,孩子從小就在父母制定的各種條條框框中長大,所以他總是很怕自己的爸爸媽媽,感受不到家庭的溫暖,面對自己最親近的人卻總是想要逃開,隨著孩子年齡的增長父母過于嚴格的管教會適得其反,孩子會變得叛逆,更加不服管制。
最后一種是對孩子期望過度,“望子成龍”“望女成鳳”這兩個詞大家都不陌生,孩子們更是從小被灌輸了光宗耀祖的傳統(tǒng)觀念,很多孩子都是覺得自己上學取得好的成績都是在給父母爭口氣,把學習當成了任務(wù),對學習毫無興趣。上海121軍事冬令營提出尤其是在中高考前期,父母比孩子還緊張,不由得就會對孩子要求過多,認為孩子長大了就應(yīng)該懂事了,就該一心一意努力學習,家長越是逼迫孩子就越煩躁,最后溝通都變得很困難,所以我們經(jīng)常能看到報紙上關(guān)于高考學生想不開的報道。
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