四角戰(zhàn)術(shù)又名散開進(jìn)攻（spread offense）；其實不只北卡大學(xué)經(jīng)常使用，包括1985年來臺參加瓊斯杯的范登堡大學(xué)，在彼當(dāng)時比賽領(lǐng)先時候，也一再使用四角戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)然，要想在四角拖延戰(zhàn)術(shù)收到效果的話，首先球隊需要培養(yǎng)一個控球能力超強(qiáng)，和單打能力超強(qiáng)的球員；這主要在于，把球員布陣在進(jìn)攻半場四個角落的安排，其實不單只是制造遼闊空間和單打的機(jī)會，而且更重要的是，允許、并要求一個優(yōu)秀的球員能夠控制球隊進(jìn)攻節(jié)奏，并減少在傳接球之間的失誤。因此，在實行四角進(jìn)攻的同時，可以的話，也希望能夠減少對方進(jìn)攻次數(shù)，從而減低對手得分的機(jī)會。
    從帶隊的訓(xùn)練、指導(dǎo)過程體驗，要教好四角拖延戰(zhàn)術(shù)首先要強(qiáng)調(diào)四大觀念，分別是視野與布陣要遼闊，其次預(yù)判形式要多層，最后要有責(zé)任感，以下敘述。
    所謂視野要遼闊重點在，持（運）球者、空手進(jìn)攻球員的視野要包括所有防守者位置、隊友位置這基本要求；這就像過去常要求球員要同時能夠看到四位隊友、五位對手、二（或三）位裁判、邊線、中線、底線、禁區(qū)線、3分線、籃框等「九要件」一樣。因為，假如前述九項要件不能同時掌握，當(dāng)然不知道對手是否要前來包夾，也更看不到適當(dāng)?shù)膫髑驅(qū)ο螅涣私饽莻€位置才有空檔；如此看不清形勢，當(dāng)然不能隨時反應(yīng)，這就難以達(dá)到四角的目的了。
    而所謂布陣要遼闊指的當(dāng)然是，五位在場球員之間的位置，要充份布陣于球場四個角落，否則就不叫做「四角戰(zhàn)術(shù)」了；除此之外，也盡量不要幫持（運）球者掩護(hù)，因為此技術(shù)容易引來瞬間的包夾防守。尤其遇到防守方做出積極阻絕動作時，空手進(jìn)攻球員應(yīng)該多做走后門移位，好讓防守者不能掌握動向，也間接帶給防守方壓力；當(dāng)然，當(dāng)空手進(jìn)攻球員有機(jī)會接應(yīng)傳球、或者需要接應(yīng)隊友時候，最好移位迎向球去接應(yīng)傳球，而不要固定站在原地。
    其次預(yù)判形式要多層指的是，在處理球（尤其是傳球）過程，不能一箱情愿的單純預(yù)估；除了要考慮隊友身材、能力來傳球之外，也要對防守方的沖搶速度、能力要多加斟酌。甚至于當(dāng)你是空手的進(jìn)攻球員時候，你也需要如教練要求、指導(dǎo)的積極去走位，不能一箱情愿站在原地認(rèn)為，隊友可以處理一切的輕忽態(tài)度。而假如接獲傳球后，應(yīng)該做好三種威脅（triple threat）姿勢；除了方便傳球、運球切入、或者馬上投籃之外，這也會逼迫、威脅防守方的退縮防守。還有，每當(dāng)持球時候，更需要謹(jǐn)慎保護(hù)好球體，這是基本的敵情預(yù)判觀念；并且，在許多時候應(yīng)該避免持球過久，盡量繼續(xù)帶球而且不能隨意收球，否則將喪失運球權(quán)，難以保持切入的威脅。
    最后要有責(zé)任感指的是，處理球（大部分是指傳球）要謹(jǐn)慎小心；尤其不能傳導(dǎo)那種「軟趴趴」的高吊球，這是最容易被抄截的傳球。其次，在每次的傳導(dǎo)球過程，要有足夠耐性等待最好的出手機(jī)會，不能草率、冒然的、沒有責(zé)任感的倉促出手攻擊；因為，持球者必須了解，四角戰(zhàn)術(shù)其中目的就是要拖延攻擊時間，如此草率攻擊正好落入對手圈套。再者，持（運）球者應(yīng)該了解，避免被防守方犯規(guī)，或被防守方拼命式的沖搶；尤其，假如發(fā)現(xiàn)防守方已經(jīng)采取拼命式抄截時候，更應(yīng)該在防守方犯規(guī)前把球傳出，而不可做個人賭博式的錯估，如此就能避開被犯規(guī)、或被抄截的危險了。
    『北卡四角戰(zhàn)術(shù)』
    以下介紹其中之一的北卡四角戰(zhàn)術(shù)。首先在布陣上把進(jìn)攻球員粉紅色圓圈1號、圓圈2號、圓圈3號、圓圈4號、圓圈5號等,此時要求持球球員（1號）有機(jī)會與其防守球員X1有一對一單打的機(jī)會，可以的話當(dāng)然就直接得分。當(dāng)持（運）球球員（1號）的切入路線，被防守球員X1截斷時，1號控球員把球交給分布在四角的任何一個球員，傳給2號；然后，1號控球后衛(wèi)還是要，馬上如紅色箭頭所指的，移位到可接回傳的空檔位置上。
    當(dāng)1號接到2號的回傳球，面對因移動而失位的防守球員X1，此時當(dāng)然可以如紅色箭頭所指運球切入。如果防守球員X1再次截斷1號的切入路線，X5如紫色箭頭前來協(xié)防，1號可將球如藍(lán)色虛線箭頭指傳去給站在另一角的5號隊友，然后，1號球員再如紅色虛線所指，馬上移動到可接回傳的空檔上。
    從以上介紹讀者不難理解，拉開布陣是基本的常識，這其實也是打籃球非常需要的空間原則。其次，從中不難理解，1號控球后衛(wèi)的重要性相當(dāng)高；他不僅需要具備優(yōu)秀的控球，還需要擁有空手走位、移位接應(yīng)的技巧與體能，當(dāng)然，他更需要具備指揮隊友的組織能力。以過去所帶土庫國小，93年獲得全國冠軍那一屆球員來說，時間剩下2分多鐘領(lǐng)先12分我就指示，要求控球后衛(wèi)主打拖延、控制節(jié)奏的四角戰(zhàn)術(shù)；可是，因為在場太吵、現(xiàn)場太亂，只有少數(shù)幾位球員接收到此訊息，因此，在為數(shù)不到10秒情況就采取攻擊策略。