在當(dāng)今時(shí)代，越來越多的研究表明，孩子未來成功與否并不單單取決于智商這一先天基礎(chǔ)，更具有決定性的往往是孩子的抗挫折能力、自我效能感、人際交往能力、感恩、樂觀、好奇心、目標(biāo)明確等特質(zhì)與品質(zhì)。

青少年領(lǐng)袖冬令營通過最新的素質(zhì)教育課程和項(xiàng)目，讓孩子們?cè)谕鏄分刑嵘I(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力。軍事冬令營通過感恩拓展體驗(yàn)，讓孩子們體驗(yàn)到父母的辛苦，感恩父母、感恩親人、同學(xué)，懷著一顆感恩之心，從心理方面對(duì)孩子們的健康成長打下良好基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，青少年領(lǐng)袖能力是可以培養(yǎng)出來的，軍事培訓(xùn)無疑是一種最佳的方式，讓孩子在整個(gè)過程中，不僅能知其然而且能夠知其所以然，以求更好的做到知行合一。那么青少年領(lǐng)袖冬令營的教官怎么樣呢？

1.武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊(duì)等退役或轉(zhuǎn)業(yè)軍人，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)、選拔、考核通過上崗；

2.從事軍事拓展培訓(xùn)三年以上，中小學(xué)生社會(huì)大課堂經(jīng)驗(yàn)豐富的軍事教練團(tuán)隊(duì)；

3.與北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等高校長期進(jìn)行人材戰(zhàn)略合作，對(duì)優(yōu)秀在校生進(jìn)行統(tǒng)一選拔、系統(tǒng)培訓(xùn)，為營員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活管理；

4.北大/北師大等高校心理學(xué)專家、家庭教育指導(dǎo)師、潛能激發(fā)指導(dǎo)師、情商管理培訓(xùn)師等專家委員會(huì)專家團(tuán)隊(duì)全程跟蹤指導(dǎo)。

青少年冬令營是一種很好的教育方式，可以利用他來來提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，這是都市里很多孩子所缺乏的。

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