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    武漢新東方冬令營(yíng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)采取不同的學(xué)習(xí)方式，下面為大家推薦幾種有效的背誦方法。
    一、明確目的，集中精力
    要背誦一篇課文或者是一段必須掌握的語句，千萬不要東張西望，漫不經(jīng)心，注意力分散。如果是記憶一篇特別簡(jiǎn)單的文字，背了幾天后還是老出錯(cuò)，這肯定就是注意力不集中的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象，這是正常的，這個(gè)時(shí)候千萬不要向這種暫時(shí)的困難屈服而打退堂鼓。
    二、反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合
    武漢酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)在背誦一篇短文，光靠?jī)H僅讀幾遍是根本行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才可以。單純地反復(fù)閱讀效果并不是很好，學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒有完全記住之前積極的進(jìn)行嘗試再現(xiàn)，回憶不起來的時(shí)候就再閱讀。這樣容易記住，保持時(shí)間也長(zhǎng)。特別生疏的語句，注意要多嘗試再現(xiàn)幾次。因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng)，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤。開始時(shí)可短一些，容易一些，然后作一定幅度的調(diào)整。
    背誦過程中，如果“卡殼”，應(yīng)該進(jìn)行追憶。新東方泡泡少兒英語冬令營(yíng)學(xué)生的追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進(jìn)行積極靈活的思維。因此，不能一“卡殼”就立即停止背誦。