英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，不僅需要會(huì)寫(xiě)，更要會(huì)說(shuō)，而且要說(shuō)好，說(shuō)準(zhǔn)，說(shuō)流利。在實(shí)際教學(xué)中，我們常會(huì)看到不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，羞于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生。為了讓孩子們敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)在實(shí)踐教學(xué)中嘗試以下教學(xué)策略，并收到點(diǎn)滴實(shí)效。
積極評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生樹(shù)立自信；在教學(xué)過(guò)程中，尤其是小學(xué)教學(xué)階段，形成性評(píng)價(jià)更有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而形成性評(píng)價(jià)也更能及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，由此適時(shí)的對(duì)學(xué)生加以鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生多給予肯定的評(píng)價(jià)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也在教師的肯定性評(píng)價(jià)中確立了學(xué)習(xí)的自信心。
尊重學(xué)生的差異，給每個(gè)孩子一個(gè)機(jī)會(huì)；尊重學(xué)生的差異是新課標(biāo)所倡導(dǎo)的一個(gè)基本理念，為了每一位孩子的發(fā)展是新課程的核心理念。在教學(xué)生只有給每個(gè)孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，我們才能真正做到尊重個(gè)體差異。因此，在教學(xué)中利用小組合作學(xué)習(xí)，可以讓能力稍差的學(xué)生也有機(jī)會(huì)發(fā)言，也能逐步培養(yǎng)弱勢(shì)群體用響亮、清晰地聲音來(lái)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。從而真正的讓每個(gè)孩子感受到說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè)，真正的讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功的喜悅。

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