關(guān)于教育不少家長(zhǎng)覺(jué)得孩子小會(huì)經(jīng)常忽略他們提出的一些問(wèn)題和要求，心智成長(zhǎng)冬令營(yíng)認(rèn)為如果孩子長(zhǎng)期得不到家長(zhǎng)的關(guān)注，那么對(duì)性格的成長(zhǎng)是有影響的，孩子會(huì)覺(jué)得自己不被重視，會(huì)感到委屈，從而變得性格孤僻、不自信。所以我們要尊重孩子。

    心智成長(zhǎng)冬令營(yíng)指出每個(gè)孩子擅長(zhǎng)的、感興趣的東西不同，家長(zhǎng)要根據(jù)自家孩子的興趣愛(ài)好，了解孩子的性格特點(diǎn)以及孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子做的好的地方，學(xué)會(huì)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，讓孩子越做越好，越做越有自信心。

    家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子自己選擇，如果擔(dān)心孩子的選擇會(huì)太過(guò)天馬行空，可以給出一些范圍。比如，假期帶孩子出去玩的時(shí)候，可以問(wèn)問(wèn)孩子：“你想要去游樂(lè)園還是游泳館？”孩子在做出選擇的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到自己的重要性。

    當(dāng)孩子大一些之后，可以適當(dāng)?shù)慕虝?huì)孩子自己用錢。如果孩子每次需要東西，家長(zhǎng)才給錢，會(huì)讓孩子沒(méi)有花錢的概念。不妨試著相信孩子，一次給孩子一周的零用錢，告訴孩子這些錢可以買玩的、用的、吃的，但是這是這一周的錢，花完了就沒(méi)有了，沒(méi)有花完，也不會(huì)被收回，屬于孩子自己。這樣會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)錢的分配，還會(huì)讓孩子掌握主動(dòng)權(quán)，變得更加有信心。