好習(xí)慣訓(xùn)練營認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的過程是漫長的,并不是一蹴而就,而是要經(jīng)過長時(shí)間的習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的培養(yǎng)。我們經(jīng)常教育孩子“將好的東西與朋友一起分享”，用自己的一言一行一舉一動(dòng)來影響孩子幼小的心靈，讓孩子學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問，還要學(xué)會(huì)感恩。

    1、好習(xí)慣從小培養(yǎng)

    從小教會(huì)孩子不要隨地吐痰，不說粗話，不隨地吐痰、丟垃圾等，以自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響孩子。

    2、培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣

    對于給孩子的承諾家長一定要守信，要給孩子一種動(dòng)力，讓他能夠去更好的完成任務(wù)。你只有自己信守承諾了，你的威信才能樹立起來。作為家長在對孩子許諾前應(yīng)先慎重考慮，自己能不能兌現(xiàn)自己的諾言，這種許諾對孩子來說到底好不好等等，要不然就失去了許諾的真正意義。許諾后不履行諾言，會(huì)給孩子的自尊心帶來極大的傷害，也會(huì)導(dǎo)致家長在孩子心中的威信下降。還會(huì)使孩子錯(cuò)誤地認(rèn)為，對誰都可以隨便說話和承諾，反正說了又無須負(fù)責(zé)。

    3、培養(yǎng)孩子的自己管理自己的好習(xí)慣

    家長可以幫助孩子一時(shí)，但不可能幫助孩子一輩子，所以應(yīng)該在孩子逐漸養(yǎng)成習(xí)慣的過程中，嘗試著慢慢放手，讓孩子自己去管理自己。