心智拓展冬令營(yíng)認(rèn)為道德情感是一種高級(jí)情感，它是按照一定的道德認(rèn)識(shí)去評(píng)價(jià)自己或他人的行為時(shí)所產(chǎn)生的一種情感體驗(yàn)。當(dāng)一個(gè)人受到表?yè)P(yáng)時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生愉快的情緒。當(dāng)一個(gè)人受到批評(píng)時(shí)，就可能產(chǎn)生不愉快的感受。當(dāng)幼兒的“自我意識(shí)”逐漸增強(qiáng)時(shí)，就不再輕信別人的評(píng)價(jià)，而是獨(dú)立地對(duì)別人、對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)心的評(píng)價(jià)。當(dāng)自己的行為符合自己所遵循的道德規(guī)范時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生由衷的喜悅。反之就會(huì)感到十分難受、羞悔，甚至受到良心的責(zé)備，以至覺得沒臉見人。

    這說(shuō)明，7歲前的幼兒已具備初步的道德情感，要使這種情感逐步提高、穩(wěn)固化，就需要父母以身作則，積極影響和感染孩子。孩子最容易受到家長(zhǎng)情緒的影響，親子之間往往是相通的，父母還要善于利用具體的道德形象引起孩子情感上的共鳴。孩子聽故事的時(shí)候，容易被故事中人物的行為所感動(dòng)，與故事中人物的情緒連在一起，有時(shí)會(huì)難受，以至流出眼淚；有時(shí)會(huì)高興，以至忘乎所以，手舞足蹈。另外，在日常生活中還要針對(duì)孩子的道德行為，向孩子講清楚，由于自己的過(guò)失，將會(huì)帶來(lái)怎樣愉快。總之，要通過(guò)生動(dòng)、具體、形象的方式逐步提高孩子的道德認(rèn)識(shí)，逐步深化其道德情感。