小學(xué)生理解能力發(fā)育還不夠成熟,學(xué)習(xí)基本上都需要記憶,所以在某一方面上,記憶力的好壞,直接決定了小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞
如何提高小學(xué)生記憶力 記憶力的好壞,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),極其重要,尤其是小學(xué)生。小學(xué)生理解能力發(fā)育還不夠成熟,學(xué)習(xí)基本上都需要記憶,所以在某一方面上,記憶力的好壞,直接決定了小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。那么如何提高小學(xué)生記憶力呢?
首先,在記憶上要樹立足夠的自信。很多人面對(duì)厚厚的書,“這么多,我能記住嗎?這個(gè)消極的想法就給抑制了記憶細(xì)胞的發(fā)揮,想想你對(duì)感興趣的一些事物,或者好看的電影,能做到過(guò)目不忘,就知道自己的記憶力還是可以的。應(yīng)該給自己積極信念:“我一定能記住”會(huì)使記憶細(xì)胞興奮,從而提高記憶效果。
其次,選擇科學(xué)的記憶時(shí)間。要弄清自己的大腦記憶規(guī)律,上午8時(shí)大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力;下午3時(shí)思考能力最敏捷;晚上8時(shí)記憶力最強(qiáng);推理能力在白天12小時(shí)內(nèi)逐漸減弱。早晨捕捉一些靈感,做些構(gòu)思工作,兼讀語(yǔ)文和背誦英語(yǔ)單詞;上午做一些嚴(yán)謹(jǐn)工作,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記;下午做好當(dāng)天的筆頭作業(yè);晚上加強(qiáng)記憶和理解,預(yù)習(xí)第二天功課。
第三,要讓自己集中注意力?梢越柚焖俚刈屪约旱倪M(jìn)入注意力高度集中,記憶力很好的狀態(tài)。聲光腦波機(jī)是根據(jù)腦波原理研究發(fā)明的,可以讓人隨時(shí)隨地快速地進(jìn)入到當(dāng)下所需要的狀態(tài)的高科技產(chǎn)品。例如學(xué)習(xí)時(shí),可以使用聲光腦波機(jī)的學(xué)習(xí)功能,讓自己注意力集中,記憶力增強(qiáng);睡眠時(shí)可以讓自己快速地進(jìn)入到深沉的高質(zhì)量睡眠狀態(tài)。目前美國(guó)研究所研發(fā)的是性價(jià)比最高的產(chǎn)品,在提高記憶力訓(xùn)練上效果顯著。
小學(xué)生的記憶力有極大的可塑性,記憶力往往都是從小開始培養(yǎng)鍛煉的。如何提高小學(xué)生記憶力,只要做到以上三條,并且家長(zhǎng)注意給小學(xué)生合理科學(xué)的飲食,相信提高小學(xué)生記憶力,不是什么困難的事。 冬令營(yíng) 更多冬令營(yíng)資訊:http://www.weisiten.com.cn