上海新東方泡泡少兒冬令營小編認為小學生善于觀察生活中的有趣細節(jié)，所以要把單詞的記憶與日常生活聯(lián)系起來。

    通過點點滴滴，教會學生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯，學習記憶詞匯，例如生活中一些常用的物品，比如說“鍋”，我們應該從它的形象入手，詢問他的英文說法。如果我們問“鍋”的英文怎么說呀，效果就會很大降低。

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