第一、學(xué)會冷靜地等待，選擇恰當(dāng)時機與孩子交流關(guān)于好友退學(xué)的看法；
　　現(xiàn)實中，一感到孩子有問題，很多家長立刻火燒眉毛一樣急于出手，不會等待、不能等待！總想著對孩子的管教越快越好，似乎這樣就可以立竿見影！但是，這樣的結(jié)果往往是不論青紅皂白地一通批評或者指教，也不管孩子當(dāng)時的心情如何、接受程度如何，當(dāng)然，更談不上考慮談話時機、內(nèi)容、方式是否合適了。這種家長首先是有些自私的，只顧著自己的情緒宣泄。同時，也缺乏教育的智慧，效果不會理想，尤其對那些處在青春期的孩子。
　　那么，對于這件事情而言，什么時候是最佳時機呢？最好是等到孩子和好友見面或電話、qq聊天后有點消極情緒或者平靜反思的時候。這需要你細(xì)心的觀察！當(dāng)然，可能有的家長問，如果沒有怎么辦呢？其實，家長可以稍作引導(dǎo)，“哎，好久沒見到某某了，你怎么也不給他打個電話啊，問問他最近怎么樣？”這時，時機也就不遠(yuǎn)了。
　　第二、時機成熟時，要注意和孩子交流的角度；
　　很多家長容易犯一個錯誤，自己對某件事情有了觀點和看法就忍不住，總是“知無不言、言無不盡”地想要告訴孩子。但對于青春期的孩子來說，這是很糟糕的！往往會被孩子們視為嘮叨，直接從心理上屏蔽掉。因此，一定要調(diào)整和孩子交流的角度。最好先問問孩子好友們最近的情況，聽聽孩子的看法和思考，不要流露出自己對孩子的退學(xué)擔(dān)憂，也不要表示這些孩子將來就完了之類的言語，而要讓孩子自己下這樣的結(jié)論。呵呵，當(dāng)然，你可以引導(dǎo)！例如：“某某原來不是要學(xué)建筑嗎？他畫的圖多好�。�”這時，孩子可能會隨口說，“現(xiàn)在他也能搞建筑啊，不過要直接壘墻了，哈哈。”但是，孩子心理的潛意識層面可能已經(jīng)產(chǎn)生了變化。
　　第三、要及早與孩子改善關(guān)系，這是正常交流的前提；

要完成以上溝通交流有一個重要前提，就是要保持平時和孩子的融洽關(guān)系。很多情況下，家長和孩子交流不暢的原因，在于親子沖突或者關(guān)系緊張。這種情況下，也就談不上教育和引導(dǎo)孩子了。
　　家庭教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到家庭環(huán)境和每個成員間關(guān)系等各個方面，其中，家長自身的成熟很重要。學(xué)會等待、學(xué)會選擇時機、學(xué)會尋找合適的角度，正是一個成功家長的必經(jīng)之路。祝福各位朋友在教育孩子的過程中心態(tài)平和、心情愉快！

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