隨著中國(guó)國(guó)際化腳步不斷邁進(jìn)，如今的兒童英語學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，已不再新鮮。在很多幼兒園中，已經(jīng)開設(shè)了英語課程，甚至都是外教親自教學(xué)，可見英語在當(dāng)今教學(xué)中的重要性。幼兒英語教學(xué)也有著得天獨(dú)厚的幼稚，不僅能幫助孩子鍛煉語言能力，還可以提高智力的發(fā)展。

    上海新東方泡泡少兒冬令營(yíng)小編溫馨提示：當(dāng)前幼兒英語教學(xué)，存在認(rèn)識(shí)實(shí)踐上的偏差，許多幼兒英語教學(xué)成人化，喪失對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過上海新東方泡泡少兒冬令營(yíng)不斷探索實(shí)踐，摸索出適合3-12歲學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)法。通過實(shí)境培養(yǎng)幼兒興趣與思維，我們可以通過如下方法提高學(xué)習(xí)興趣：
　　
    首先，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)趣味性氛圍
　興趣是最好的老師”，興趣對(duì)學(xué)習(xí)有巨大促進(jìn)作用。如果一個(gè)人對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣，就會(huì)樂在其中，不斷產(chǎn)生興趣。興趣并不是天生的，它需要教師的引導(dǎo)、培養(yǎng)和保護(hù)才能形成和發(fā)展。兒童的特征是好動(dòng)、愛表演、不怕羞，樂于接受新奇的、趣味性強(qiáng)的事物，而教師教法的好壞直接影響著他們的學(xué)習(xí)興趣。利用游戲教學(xué)，盡可能地將枯燥乏味的語言為他們所接受。生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)形式，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，創(chuàng)造一種良好的語言交際情況，尤其是通過“用英語學(xué)習(xí)”，不但有利于英語學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒各方面的優(yōu)秀素質(zhì)。

    第二，要開動(dòng)腦筋，課堂活動(dòng)多樣化
　愛玩是孩子們的本性，游戲是最能激發(fā)他們熱情的。早期英語培養(yǎng)當(dāng)是啟蒙教育，要把重點(diǎn)放在提高英語興趣上。如果對(duì)英語感興趣了，學(xué)習(xí)的過程中就會(huì)表現(xiàn)出積極的情緒，孩子會(huì)主動(dòng)融入到活動(dòng)中。　　

    因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)要游戲化，注意讓孩子在各種幼兒英語小游戲中慢慢學(xué)習(xí)單詞。根據(jù)不同孩子的記憶特點(diǎn)，他們會(huì)或多或少記住不同的單詞。在玩中學(xué)，學(xué)中用，使幼兒的學(xué)習(xí)興趣提高，鞏固所學(xué)的語言形式，激發(fā)幼兒的成就感。在游戲中通過多聽、反復(fù)感覺，從而在腦海里的印象就加深了，這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中，同時(shí)還給孩子一個(gè)輕松和諧的語言環(huán)境。多樣性可以采用以下幾種方法：
　
    第三，要遵循實(shí)用性原則
　瑞士著名教育學(xué)家皮亞杰指出：兒童活動(dòng)受興趣和需要的雙重支配。教師在課堂上利用實(shí)物、直觀教具等教學(xué)手段。創(chuàng)設(shè)良好情境，讓幼兒進(jìn)行饒有趣味的對(duì)話活動(dòng)。通過教學(xué)的形象逼真、生動(dòng)活潑。幼兒更容易容易理解，樂于接受，印象深刻，有助于記憶，且適合于幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，能喚起幼兒的有意注意，可以最大限度調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、好奇性，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)幼兒的求知欲，提高教學(xué)效果。這樣，既能發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的交際能力，還能極大地調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
 
    第四，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)幼兒參熱情
　任何一種活動(dòng)形式，時(shí)間久了，孩子就會(huì)厭倦。冷漠的情緒會(huì)使活動(dòng)效果大打折扣，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，這一難題迎刃而解。競(jìng)爭(zhēng)能激活幼兒潛在的支力，能激起幼兒的進(jìn)取心。幼兒好勝心強(qiáng)，大都不甘落后，所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并配以各種形式的獎(jiǎng)勵(lì)，以表示對(duì)勝利者的賞識(shí)，對(duì)進(jìn)步者的鼓勵(lì)。有時(shí)是幾句鼓勵(lì)的話語，或者獎(jiǎng)勵(lì)小紅花、小獎(jiǎng)?wù)�，孩子們�(cè)跓狒[的氣氛中不斷突破，學(xué)英語的興趣越來越濃。

    上海新東方泡泡少兒冬令營(yíng)，是目前國(guó)內(nèi)實(shí)用英語培訓(xùn)的領(lǐng)航者。在中國(guó)十余年豐富教學(xué)中，我們始終把“高能高分”放在理念最前沿，并率先在業(yè)內(nèi)開拓先進(jìn)體驗(yàn)式教學(xué)。

    上海新東方泡泡少兒冬令營(yíng)強(qiáng)調(diào)語言環(huán)境的重要性。通過語言認(rèn)知環(huán)境、語言習(xí)得環(huán)境和語言表達(dá)環(huán)境的構(gòu)建，將不同階段的教學(xué)內(nèi)容融入到實(shí)際場(chǎng)景中，一方面通過角色扮演、場(chǎng)景體驗(yàn)等實(shí)際場(chǎng)景的感知來加強(qiáng)英語的認(rèn)知，最大限度調(diào)度孩子的學(xué)習(xí)思維、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)孩子日常生活中英語的運(yùn)用。是回歸語言學(xué)習(xí)本質(zhì)規(guī)律的最佳方式，也是北美語言協(xié)會(huì)在全球推行的主流英語教學(xué)模式！