有相當(dāng)一部分英語口語學(xué)習(xí)者在語音、語調(diào)方面處境很尷尬，一個單詞的發(fā)音要么發(fā)錯，要么發(fā)得特別清楚

    有相當(dāng)一部分英語口語學(xué)習(xí)者在語音、語調(diào)方面處境很尷尬，一個單詞的發(fā)音要么發(fā)錯，要么發(fā)得特別清楚，但是即便是特別清楚的發(fā)音也和真正地道的英語發(fā)音有很大的距離，原因何在？說到底還是功夫不到家。到底應(yīng)該怎樣下功夫？下面我為大家提供一種非常有效的五步語音語調(diào)突破法。
    第一步：聽錄音，做標記
    聽錄音對于英語口語學(xué)習(xí)者是件很普通的事情，但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果。先選擇一些語音比較清晰的錄音資料，或者找一些語音非常好聽你愿意模仿的錄音材料，先聽六遍，按順序在錄音材料原文上做好標記。選擇錄音材料時切記量不要太多，難度不要太大。英語的發(fā)音規(guī)則是相同的，練習(xí)時貴在精而不在多。
    第二步：狂模仿，心要細
    第一步工作做完，把該標記的東西都標記清楚以后，接下來就要開始瘋狂的模仿。一段材料聽了六遍以后，對它的語音語調(diào)已經(jīng)印象比較深刻了，接下來的模仿就要好好下一番功夫了。模仿大致可以分為兩個階段：
    1. 句子的模仿。先一句話一句話模仿，把每一個句子的語音語調(diào)模仿到位，不要著急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大，但這樣做很難關(guān)注到每個句子的細節(jié)，所以還是踏踏實實先把每個句子模仿好。
    2. 段落的模仿。把單個句子模仿好之后，就可以把一段話連起來了，模仿時要特別注意句子與句子之間的銜接。以上兩個步驟將比較枯燥的模仿過程拆分開來，這樣便可以各個擊破、重點突出，如果不分青紅皂白一上來就模仿，眉毛胡子一把抓，結(jié)果只能是事倍功半，費力不討好。
    第三步：勤朗讀，練記憶
    許多以英語為母語的人很難理解中國人學(xué)英語時為什么要做大量的朗讀練習(xí)。從發(fā)音原理來講，英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同，發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式。大量的朗讀練習(xí)實際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位，讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。
    光是大量朗讀是不夠的，還需要練習(xí)記憶。在朗讀的時候腦袋里要在播放聽過的錄音材料，經(jīng)過前兩步之后，錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了，朗讀時就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進行了，不需要再聽錄音材料，也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后，按自己原來習(xí)慣的方式進行朗讀。
    第四步：找差距，再努力
    一邊大聲朗讀，一邊回憶錄音上的聲音。如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距，沒有讀出錄音上的那種味道，就要返回去再聽聽錄音材料，找其中的原因，做對比研究，看哪些地方不太像，再按第一步的方法標記一次。
    第五步：再模仿，到滿意
    返回去聽錄音材料找到差距后，就要努力再進行模仿，這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。
    語音語調(diào)對于英語學(xué)習(xí)者來說是個門面，常常會在一些場合引導(dǎo)別人對學(xué)習(xí)者的英語水平進行評判，所以很多人都想擁有一口漂亮的語音語調(diào)，真正要達到這個愿望，非得下一番苦功夫。