隨著中國國際化的提高，越來越多家長也意識到，英語學習對于孩子的未來作用很大。人們已不在去討論是否應該學英語的問題，而是希望孩子更好學英語。少兒英語機構(gòu)倍受青睞，那么究竟該如何選擇稱心的英語培訓班呢？我們可以先從一般家長選擇時的一些誤解為大家清除障礙：

      誤區(qū)1：少兒英語培訓首選外籍教師
　 事實：外國教師并不等于優(yōu)秀外教，外教的局限性很強
　 通常而言，外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然。但會說英語不意味著就能教孩子，在國外，從事教育必須通過嚴格的資質(zhì)認證。目前，國內(nèi)的某些外教實際上并不懂得孩子的語言認知規(guī) 律和教育心理學，怎么能教好孩子呢？而相比之下，中教在與孩子交流上更占優(yōu)勢，也更容易理解孩子在兩種語言轉(zhuǎn)換方面會遇到什么困難。另外，盲目追求全外教教學，對于一些詞匯量還不足夠大的孩子，因為交流范圍實在太小，效率就會很低。會使他們在學習之初受到打擊而產(chǎn)生挫折感，從而影響學習英語興趣和自信心建立。因此，上海新東方泡泡少兒冬令營小編覺得，無論選擇什么樣的英語教師，都要從教學效果出發(fā)來考慮，具體問題具體分析。

　　誤區(qū)2：少兒英語培訓，單詞量是效果體現(xiàn)
　　事實：培養(yǎng)興趣和習慣最為重要
　　對于學前兒童和小學生來說，培養(yǎng)興趣，獲取語感，形成規(guī)范的語音語調(diào)，養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是最首要的。因此，這時候的英語學習以聽說為主，即我們通常所說的把耳朵“打通”，讓舌頭“靈活”，培養(yǎng)基礎的英語交際能力。而這些在實境英語體驗中的效果極強。

　　誤區(qū)3：少兒英語培訓，跟原版動畫片學習最完美
　　事實：語言學習必須結(jié)合學科知識，否則印象消失很快
　　動畫片可作為輔助方式之一，但在啟蒙教育中，循序漸進地學習系統(tǒng)的內(nèi)容也很重要，如果在這個時期漫不經(jīng)心，東學學、西玩玩，過不久他就會忘掉。當孩子覺 得用英語可以更好地玩某些游戲、掌握某種重要學科時，英語的學習才能真正來自于孩子內(nèi)在的動力。這樣才能提高孩子的學習效率，也為將來孩子使用英語工作打 下基礎。
　　語言本身是沒有競爭力的�！皩W英語”和“用英語去學知識”是兩個完全不同的概念，也會導致不同的結(jié)果。因此，如果我們?yōu)楹⒆犹峁┯糜⒄Z學語文、數(shù)學、科學等學科知識的機會，他就有可能在流利運用英語的基礎上，學習系統(tǒng)的學科知識，勝任將來的任何工作。

　　誤區(qū)4：選擇少兒英語培訓機構(gòu)，短期見效最重要
　　事實： 循序漸進才能實現(xiàn)“可持續(xù)”的英語學習
　　培養(yǎng)孩子成材，最忌拔苗助長。語言學習有自身的客觀規(guī)律，切忌急功近利。特別是初學階段，會出現(xiàn)一段“沉默期”，很多不懂學習階段的家長會逼著孩子說。其實，最重要的是看這個機構(gòu)是否注意保護孩子學習英語的自信和熱情，是否立足于長遠考慮。

        誤區(qū)5：只要全英文環(huán)境就行了嗎？
　　事實：學科知識要成體系學，用英語學習也很重要
　　目前很多英語培訓機構(gòu)的一大亮點就是用英語學語文、數(shù)學、科學等學科知識，讓孩子在流利英語運用能力的基礎上，學習系統(tǒng)的學科知識，勝任將來的工作，這本身挺好的。但是北美語言文化協(xié)會的“用英語學習”教育理念告訴我們：英語作為語言，也可以作為學習的工具，不斷提升我們的學習思維與品格陶冶。

　　誤區(qū)6：“學英語背單詞是最保險的，也是最重要的”
　　事實：在實境中實現(xiàn)英語的提高才最重要。
　　作為第二語言，英語學習在少兒階段最重要的就是興趣的培養(yǎng)與思維構(gòu)建，實境英語體驗式教學的效率極高。實境英語強調(diào)語言環(huán)境的重要性，通過語言認知環(huán)境、語言習得環(huán)境和語言表達環(huán)境的構(gòu)建，將不同階段的教學內(nèi)容融入到實際場景中，一方面通過角色扮演、場景體驗等實際場景的感知來加強英語的認知，可以有效克服現(xiàn)有英語教學中啞巴英語及學而難用的問題，是回歸語言學習本質(zhì)規(guī)律的絕佳方式，也是北美語言協(xié)會在全球推行的主流英語教學模式。