我們知道，從小學低年級起開設的英語課，就是為培養(yǎng)高素質(zhì)人才打基礎。它是英語學習預備階段，開設英語課的目的是讓學生從小接觸英語，感受英語。在此階段，上海新東方泡泡少兒英語冬令營是最佳的訓練方法。

    上海新東方泡泡少兒英語冬令營，通過快樂模仿，表演，游戲，等生動有趣學習活動，使學生對英語學習產(chǎn)生興趣，并逐步熟悉英語學習的過程，了解英語學習方法，從而形成良好英語思維，以及積極學習的態(tài)度。在日常學習中，大家尤其需要注意以下三點：

    首先，必須明白少兒英語到底要學些什么

    學些什么？要達到怎樣程度？這都是兒童英語必須面對的問題。一年級以英語口語的內(nèi)容為主，包括日常打招呼、介紹他人等實用的句型。課文部分要會讀、會認。家長可以讓孩子在家想一想、說一說教材里的人物對話。每單元也都有游戲操練環(huán)節(jié)，一般在學校內(nèi)完成。其中一個環(huán)節(jié)是一首歌或者一個歌謠，要求會唱會說。這只是一個基本的要求，有些學�？赡苡胁煌�的要求，所以家長一定要及時與學校聯(lián)系，了解明白孩子在學校英語學習進展，以便在家中進行輔導。

    第二，認真配合老師，切實完成好英語家庭作業(yè)

    對于低年級學生，筆頭英語家庭作業(yè)很少，往往卻有很多“聽讀說”的作業(yè)，家長不要忽視這些部分。因為任何的語言的學習都建立在大量的聽說、閱讀上面，聽錄音可以鍛煉聽力，跟著錄音讀能夠培養(yǎng)孩子良好的語音素質(zhì)和語感。如果在英語學習的一開始在這個方面疏忽了，會很大程度的影響以后的英語學習，會使英語學習變得十分吃力。因此，每天必須要切切實實的完成“聽讀說”的作業(yè)。

    第三，要為孩子營造自由輕松的英語環(huán)境。

    中國孩子學習英語總是不敢說，但是如果去看看一年級課堂，你會發(fā)現(xiàn)，孩子其實很想表達，但是機會太少。其實，一年級孩子們很少畏懼，這樣的性格狀態(tài)，家長們應該好好利用起來。他愿意說英語，就讓他說， 不要苛責他們的發(fā)音。學校里教的英語歌曲、英語歌謠，你可以讓他來唱一唱、說一說。當然，也可以聽發(fā)下來的磁帶，一邊聽、一邊唱。 孩子在不知不覺中養(yǎng)成了在家說英語，唱英語歌曲的習慣。英語對于他來說，就會變得親切。如果有時間的，看看簡單的英語動畫，讓他在快樂中熟悉英文發(fā)音，培養(yǎng)英語語感。