下面看看強(qiáng)強(qiáng)是如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的：

1、抓好課堂45分鐘認(rèn)真學(xué)好課堂上老師講的內(nèi)容，課外的時(shí)間多閱讀，遇到不會(huì)的多請(qǐng)教。

2、課外學(xué)習(xí)分成三條線。

一是學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，毎天記5個(gè)英語(yǔ)單詞，聽自己喜歡的廣播節(jié)目，提高閱讀和聽的能力；二是進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)，毎天做15道題，看數(shù)學(xué)游戲讀物；三是鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、毎天的作息時(shí)間。早展6時(shí)起床，跑步20分鐘，聽廣播30分鐘；上午上課；中午午休；下午上課，做當(dāng)天作業(yè)：18時(shí)吃晩飯，晩飯前活動(dòng)40分鐘：看《新聞聯(lián)播》，晩自習(xí)到21：30。

這個(gè)計(jì)劃，隨著季節(jié)不同，時(shí)間稍作改動(dòng)，內(nèi)容不變。

李老師的點(diǎn)評(píng)

強(qiáng)強(qiáng)的班主任李老師聽著的學(xué)習(xí)計(jì)劃不住地點(diǎn)頭，她認(rèn)為強(qiáng)強(qiáng)的計(jì)劃有下面三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

1、計(jì)劃的目的性強(qiáng)。

強(qiáng)強(qiáng)比較了自己的各門功課，對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)情況很了解，相比之下，語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)比較差，于是他把課外時(shí)間主要用在提高語(yǔ)文和英語(yǔ)的能力上，同時(shí)也提高了自己的自學(xué)能力。

2、目標(biāo)明確。

強(qiáng)強(qiáng)在這份計(jì)劃里，規(guī)定自己毎天完成15道數(shù)學(xué)題，不追求過多，也對(duì)自己有適量的要求。

3、時(shí)間安排具體。

強(qiáng)強(qiáng)把毎天必須做的事，要用多長(zhǎng)時(shí)間，都做了具體安排，這樣毎天什么時(shí)間該干什么，不至于想起什么做什么，沒有章法。

為了提高孩子的學(xué)習(xí)效率，家長(zhǎng)也可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，運(yùn)用合理的教育孩子的方式來監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施。