如何讓孩子在快樂中學到英語?
隨著少兒英語培訓日益深入人心,中國家長在選擇教學機構(gòu)方面已經(jīng)有所經(jīng)驗。但面對如今各種新概念的提出,家長又開始沒了底。如何選擇英語機構(gòu),大家都知道選擇權(quán)威度較高的?墒歉鞣N英語理念大家都很生疏,該如何選擇呢?
英孚少兒英語冬令營溫馨提示:少兒英語培訓,要選擇快樂的英孚少兒英語冬令營!下面一些原則都是選擇培訓機構(gòu)理念時需要注意的,希望大家能夠仔細斟酌:
首先,少兒英語拒絕成人英語教學法
小朋友與成年人的思維模式是截然不同的,如果直接套用目前針對成人的英語教育模式是極不科學的。小朋友聰明活潑,腦袋瓜里充滿奇思妙想,如果機械化地死記硬背和枯燥的語法詞匯強加進他們的學習過程,勢必會適得其反。少兒英語專家指出,少兒英語的學習應(yīng)該拒絕成人英語教學法,要以引導(dǎo)為主。
少兒英語培訓應(yīng)該以從小提供給孩子英孚少兒英語冬令營為前提,專業(yè)的培訓機構(gòu)擁有專業(yè)的中外、教師資,能結(jié)合適合少兒英語的特點、特色,制定專門學習計劃,實踐教學內(nèi)容。學習得法,孩子才能完全吸收。
第二,選擇合適的機構(gòu)選擇有效的教學法
目前,社會上的少兒培訓機構(gòu)不在少數(shù)。家長在擇校的時候首先要考慮報讀的目的何在。專家認為,一般來說讓孩子進入專業(yè)機構(gòu)培訓英語的目的只有兩種,一是想通過與外教的互動提高孩子對英語的全方面認知,即能力型學習;另一種則是以英語考級為目的,主要強調(diào)孩子的應(yīng)試能力,對今后的升學和進一步深造有巨大的意義,即應(yīng)試型學習。明確目的后,便可以有的放矢挑選在培訓領(lǐng)域中的佼佼者。
另外,還要重視有效的教學法。就拿低幼年紀的孩子來說,如果只是采取單純的外教教學并不能解決問題,更多地是要在教學過程中增加肢體語言、活動游戲的比例,讓孩子能夠在歡聲笑語中掌握單詞和簡單的對話,記憶也會更加深刻。
第三,家長適當輔助孩子更能投入
很多家長認為,學習是孩子自己的事情,家長只要為孩子找到好的培訓機構(gòu)、配備專業(yè)的教師,再加上孩子自身的努力,英語水平自然會有所提高。而教學專家卻指出,這樣的想法存在著一定的偏差。家長在孩子英語學習的過程中應(yīng)該起到關(guān)鍵性的作用。