如何培訓(xùn)孩子英語能力?
如今暑期已經(jīng)將近,面對(duì)新的選擇,我們的家長(zhǎng)該尋找什么樣的英語培訓(xùn)呢?上海新東方泡泡少兒冬令營(yíng)小編提醒您:小學(xué)英語學(xué)習(xí),要擁抱冬令營(yíng)學(xué)習(xí)的全新體驗(yàn),這樣才有利于提升語感,以及英語思維。
暑期生活行將結(jié)束,再過幾天,新學(xué)期的學(xué)習(xí)又將到來。在暑期中,很多家長(zhǎng)為孩子報(bào)名了英語培訓(xùn),但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把暑期當(dāng)做“第三學(xué)期”,表面上標(biāo)榜“高分高能”,實(shí)際上還是課堂大班教學(xué)的教學(xué),孩子們普遍苦不堪言。
我們都應(yīng)該了解這樣的事實(shí):學(xué)習(xí)外語的最佳年齡段是3-12歲,其中3-6歲又是最好的黃金期。在這一階段開始學(xué)習(xí)純正英語,可以收到事半功倍的良好效果。目前國(guó)內(nèi)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正呈現(xiàn)多元化、個(gè)性化卻不能擺脫思維禁區(qū)的尷尬局面,只有更好的了解學(xué)生的心內(nèi)需求,不斷進(jìn)行教學(xué)的更好方法探究,只有這樣,英語培訓(xùn)行業(yè)才能夠更好地發(fā)展和為小朋友服務(wù)。
由于內(nèi)地英語幼教機(jī)構(gòu)起步晚,師資薄弱、教學(xué)形式呆板、教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定等方面原因,退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)校現(xiàn)象嚴(yán)重,形成了一邊是父母急切為孩子尋找理想的培訓(xùn)學(xué)校,一邊是眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雷同,從而產(chǎn)生出社會(huì)巨大的培訓(xùn)需求難以與落后的教育模式和質(zhì)量對(duì)接的矛盾。
這一矛盾為高水平、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);瘒(guó)際教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)兒童英語培訓(xùn)市場(chǎng)提供了直接動(dòng)力,預(yù)留下市場(chǎng)空間。在這種機(jī)遇下,應(yīng)用英語學(xué)習(xí)重新開始占據(jù)優(yōu)勢(shì)!
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