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在游戲中記憶單詞

來(lái)源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-10-9

學(xué)會(huì)在游戲中記憶單詞,上海新東方提供了以下幾種方法


上海新東方泡泡少兒英語(yǔ)  指導(dǎo)你如何在游戲中記憶單詞
搶讀單詞
  這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示一些單詞卡片或圖片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說(shuō)出其中的意思,或?qū)D片上的單詞讀出來(lái)拼出來(lái),讀對(duì)說(shuō)對(duì)拼對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝。
  看圖猜詞
  以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽,教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來(lái),再?gòu)闹谐槌鲆粡埛旁谏砗,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以問(wèn):“is it a plane (bus,bike)?”回答:yes it is.或no,it isn‘t.等。哪個(gè)組猜對(duì)了就給記10分,然后接著往下猜,第一排的學(xué)生猜過(guò)后第二排接著猜,最后得分最多的組為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí),還可以找一位學(xué)生來(lái)主持,由他讓學(xué)生們猜。
  看圖寫單詞
  這是讓學(xué)生們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)單詞的游戲,教師事先把需復(fù)習(xí)的20個(gè)單詞用簡(jiǎn)筆畫畫在小黑板上或大白紙上,先不要讓學(xué)生們看見(jiàn),然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競(jìng)賽開(kāi)始,教師將小黑板或白紙掛起來(lái),讓學(xué)生們看一分鐘,然后收起來(lái),再給學(xué)生們兩分鐘時(shí)間將看到的單詞寫出來(lái),寫得最多最正確的組獲勝。
  相同詞首單詞拼讀賽
  將全班分成若干小組,教師說(shuō)一個(gè)字母(如:d),第一組的第一名學(xué)生立即站起來(lái),說(shuō)出并拼出三個(gè)(也可以是五個(gè)或十個(gè),視學(xué)生詞匯量的多少而定)以字母d打頭的單詞,如:desk,dog,door等,念不出或念錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說(shuō)完后,教師念另一個(gè)字母,由第二組的第一名學(xué)生說(shuō)。這樣依次進(jìn)行下去,最后看哪組得人最多為勝,做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組的學(xué)生輪流說(shuō)字母(如由第一組的第一名學(xué)生說(shuō)字母,由第二組的第一名學(xué)生答)這樣就成了對(duì)抗賽,注意不要說(shuō)q,x,z等字母。
  拼單詞對(duì)抗賽
  將全班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開(kāi)始后,第一組的第一名學(xué)生立即用中文說(shuō)出一個(gè)單詞(如:自行車),第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說(shuō)出來(lái),說(shuō)錯(cuò)或不能迅速說(shuō)出單詞的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。
  相同元音單詞拼讀對(duì)抗賽
  將全z班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞(如:bike),第一組的學(xué)生a應(yīng)立即站起來(lái),說(shuō)出一個(gè)含相同元音(即元音[ai]的單詞),如:five,說(shuō)出詞義并拼出來(lái),說(shuō)不出,說(shuō)錯(cuò)詞義拼錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說(shuō)完后,教師念另一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生a站起來(lái)說(shuō),這樣依次進(jìn)行下去,最后看哪組得分最多為優(yōu)勝。做這個(gè)游戲時(shí),也可以讓兩組學(xué)生輪流說(shuō)單詞(如由第一組的學(xué)生a說(shuō)一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生a答),這樣就成了對(duì)抗賽。
  拼讀單詞列隊(duì)比賽
  將全班分成兩組,教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張字母卡片,不常用的字母(如q,z)可以一人多拿幾張,游戲開(kāi)始,教師說(shuō)一個(gè)單詞,如ship,或出示一張輪船的圖片,兩個(gè)組持s,h,i,p字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺(tái)前按順序站好隊(duì),先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。
  單詞接龍
  將全班分成若干組,每組來(lái)一個(gè)學(xué)生在黑板上寫出一個(gè)以某字母為詞首的單詞,前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝。如:pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。
  猜袋中物 
  教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以問(wèn):“is it a banana(an apple,orange)?”猜對(duì)了為優(yōu)勝。 
  換寶 
  教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片(有的寫中文,有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里。游戲開(kāi)始教師說(shuō),袋子里裝的是許多寶物,讓學(xué)生們上來(lái)輪流摸寶,如果摸到的是寫有英文的卡片,則要英譯漢;如果是中文,則要漢譯英并拼讀出來(lái);如果是圖片,則要看圖說(shuō)英語(yǔ)!
  看圖猜詞大家答 
  教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來(lái),請(qǐng)一名學(xué)生到前面猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后,抽出一張圖片高舉在手中。猜的學(xué)生可以問(wèn)全班:“is it a plan(ship,bike)?”等,全班學(xué)生答:“yes.”或“ no.”猜對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。

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