興趣的培養(yǎng)主要通過讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性來實(shí)現(xiàn)的，記好單詞是學(xué)好英語(yǔ)的主要條件。

    上海新東方冬令營(yíng)  幫助學(xué)生樹立信心，培養(yǎng)興趣
    興趣的培養(yǎng)主要通過讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性來實(shí)現(xiàn)的，記好單詞是學(xué)好英語(yǔ)的主要條件，只有記住了大量詞匯才能收聽英語(yǔ)廣播和收看英語(yǔ)節(jié)目，才能閱讀英文書籍，才能了解世界，開闊視野，從而誘導(dǎo)學(xué)生去攻破詞匯這座堡壘。心理學(xué)研究證明，遺忘的規(guī)律是先快后慢，剛記住的材料，最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘的速度最快。如果4~7天內(nèi)不復(fù)現(xiàn)，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時(shí)而經(jīng)常地復(fù)習(xí)。為此，我們要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的重復(fù)識(shí)記，使學(xué)生在反復(fù)學(xué)習(xí)中鞏固所學(xué)詞匯。所以復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)特別注意：
    （一）要注重嘗試回憶與反復(fù)閱讀相結(jié)合
    復(fù)習(xí)時(shí)，不能單純地一遍一遍地閱讀，而是要在材料還沒有完全記住前就積極地嘗試回憶，回憶不起來再閱讀、再記憶，這樣知識(shí)往往較容易記住，保持時(shí)間也長(zhǎng)，達(dá)到記憶所需要的復(fù)習(xí)時(shí)間或次數(shù)就可以減少。
    （二）要注意分配復(fù)習(xí)
    正確地分配英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間和努力，對(duì)于復(fù)習(xí)的效果有很大影響。復(fù)習(xí)可以在一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)地進(jìn)行，這叫集中復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)也可以分次進(jìn)行，在多次復(fù)習(xí)之間間隔一定時(shí)間，這叫分配復(fù)習(xí)。
    （三）要注意循環(huán)鞏固
    詞匯復(fù)習(xí)要及時(shí)，并周期性地循環(huán)鞏固。一堂課學(xué)習(xí)的新單詞應(yīng)達(dá)到當(dāng)堂鞏固，即能在聽說讀寫言語(yǔ)交際活動(dòng)中運(yùn)用；第二堂課還應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，然后在3 天、1 周、2 周、1 個(gè)月…… 后進(jìn)行周期性的有計(jì)劃的復(fù)習(xí)鞏固。