面對業(yè)內(nèi)幼兒英語培訓機構(gòu)越發(fā)火熱的現(xiàn)狀，有些家長始終充滿鄙夷。他們舉社會上很多成年人，甚至老年人的實例，試圖證明英語學習沒必要過早學習。

    經(jīng)過查證，的確有相當部分大人零基礎(chǔ)學會英語，但是你不知道受的苦有多大。而且，無論是20、30還是40歲開始，也都可以把外語學得很好，但是他們在和人交流時，你就明顯呈感覺到他們是語言表達不是直接輸出，是經(jīng)過漢語翻譯后的表達，所以在語法上他們可能并沒有明顯的錯誤，聽起來卻覺別別扭扭。所以我們還是堅持，學習外語，在幼兒期越早開始越好。

    被很多父母列入早教必修課名單的幼兒英語學習，但是具體何時開始，怎樣開始，教育達到什么目的？很多孩子就是這樣一問三不知的開始了培訓之路。
　　
    上海新東方泡泡少兒冬令營小編覺得：幼兒英語培訓最好是在三歲所有開始，因為科學研究已經(jīng)證實：3-6歲階段是個人學習第二語言的黃金期。此時學英語可以達到最好的事半功倍效果。而且，還要在冬令營中不斷培養(yǎng)孩子英語學習興趣，在孩子還沒明白“學習”的概念時，就通過游戲以及生活中的一些內(nèi)容來接觸外語，會讓他覺得這是一件很自然、很有樂趣的事情，耳濡目染地掌握才是學習的最高境界。
　　
　　在幼兒英語學習中，我們不提倡培訓教師教一句，馬上用漢語解釋。而應(yīng)該積極為孩子創(chuàng)設(shè)情境，這種情境要生活化、鮮活化，孩子在特定的情境中，理解每一句英語含義。例如：教師創(chuàng)設(shè)按門鈴、拜訪朋友的情境，使用與當前情景直接相關(guān)的英語，并輔以大量的動作和表情，然后再讓孩子開門、請朋友的游戲，及時的鞏固教學內(nèi)容。

    這種冬令營的體驗式教學就在您身邊，上海新東方泡泡少兒冬令營在業(yè)內(nèi)開拓的“冬令營英語”先進教學理念就是培養(yǎng)孩子學習興趣的良好選擇！