英語單詞記憶的心理策略：英語學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是英語單詞的記憶與運用。沒有單詞的積累就無從學(xué)習(xí)語言。

    英語單詞記憶的心理策略：英語學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是英語單詞的記憶與運用。沒有單詞的積累就無從學(xué)習(xí)語言。
    策略一：把學(xué)習(xí)變成有利可圖的事
    人是最現(xiàn)實的動物，沒有好處的事情做一次兩次可以，要多做就很沒勁，要長期堅持根本不可能。要保持學(xué)習(xí)的興趣，一定要明白學(xué)習(xí)的意義，如果長遠的意義并不能使人心動，那么眼前的、近期的收益則一定會令人興奮：考出名列前茅的成績、考取獎學(xué)金、用學(xué)到的知識掙錢、考試過關(guān)出國留學(xué)、用優(yōu)良的成績?nèi)〉猛瑢W(xué)、親友的認(rèn)同等等。各人有不同的情況，要針對自己的實際制定近期的目標(biāo)，一個有吸引力有甜頭的目標(biāo)。如果目標(biāo)所帶來的甜頭很大而且目標(biāo)是現(xiàn)實可行的，那么學(xué)習(xí)效率一定會很高。
    策略二：調(diào)整情緒，集中精神，培養(yǎng)興趣
    以游戲方式學(xué)習(xí)比說教方式學(xué)習(xí)好，因為游戲方式消除了心理負擔(dān)對記憶的抑制，能更好的集中注意力。用電腦軟件進行學(xué)習(xí)會比用課本進行學(xué)習(xí)更好，因為課本是死的，不會主動刺激您，而電腦則是活的，會按程序主動引導(dǎo)您進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    富于挑戰(zhàn)性的游戲方式能夠增加成功感，能夠強化記憶效果，要想辦法對自己的勤奮學(xué)習(xí)做出獎賞，例如每次學(xué)習(xí)完，聽一小段優(yōu)美的音樂、吃一點愛吃的食物、做一件自己喜歡做的事等等。切忌帶著不愉快的情緒進行學(xué)習(xí)，有人在小白鼠學(xué)過走迷宮之后馬上對其進行一次電擊，結(jié)果小白鼠把學(xué)到的東西忘記得一干二凈。為什么會這樣呢？因愉快的情感能夠令在大腦分泌出一系列的生化物質(zhì)，能大大促進腦細胞的突觸增生過程，增強記憶力。
    策略三：記憶內(nèi)容盡可能弄得簡明
    要盡可能把要記憶的內(nèi)容簡化、清晰化。要提高英語單詞的記憶效率，很重要一條就是把詞義盡可能簡化，如果你一開始不去背簡明小詞典的詞條，而是背艱深大詞典的詞條，那么可以肯定的是你的記憶效果會很糟。