淺談識記英語單詞

    上海新東方冬令營  淺談識記英語單詞
    1 .遵循音形對應，借音記形，以音帶形的原則
    英語單詞的音和形存在著較為穩(wěn)定的對應關系，這正是字母文字的一個重要特點。比如：park這一詞，單詞的讀音是／pa：k／，這里的音形對應是p對／p／，ar對／a：／，k對／k／。絕大多數(shù)音形對應是穩(wěn)定的、有規(guī)律的，易于掌握，這就為我們借音記形，以形帶音提供了極有利的條件。在記住了一個單詞的讀音的前提下，借助讀音規(guī)則，牢牢抓住具體的音形對應，我們就能實現(xiàn)由音到形的轉變。比如，在我們記住了／kuk／這一音后，只要抓住c讀／k／，oo讀／u／，k讀／k／，這一具體的音形對應后，我們就能很順利地拼寫出cook這一詞。在這一過程中，單詞的音一直處于主導地位，形只是具體對應的產物，抓住單詞的音，也就抓住了單詞的形，由此實現(xiàn)了借音記形、以形帶音。
    2 .在音形意記憶中，遵循先由英到漢，再由漢到英的雙向記憶原則
    在完成一個單詞的音形記憶后，單詞記憶的重點已轉移到了記意上來，要實現(xiàn)記意就必須完成音形與意的結合。研究表明，音形與意的結合，有著雙向性，即由音形到意和由意到音形，也可說成，由英到漢和由漢到英。在單詞記憶過程中，這種雙向性衍生出兩種記憶法：一種是由英文（音或形）回憶出中文（意），可稱之為ec記憶法：另一種是根據(jù)中文（意）回憶出英文（音形），可稱之為ce記憶法。兩種方法所起的作用是不同的，前者是后者的基礎，后者是前者基礎上的提高。